13 kelebihan dan kekurangan permainan video

The permainan video mempunyai kelebihan dan kekurangan; Sisi positif ialah mereka dapat mengajar pengetahuan dan meningkatkan kemahiran fizikal dan mental. Bahagian negatif adalah bahawa mereka boleh menjadi agresif dan membuat mereka menghabiskan terlalu banyak masa dengan mereka. Dalam artikel ini kami menerangkan semua kebaikan dan keburukan.

Hari ini sukar untuk mencari rumah yang tidak mempunyai konsol atau komputer lain. Kedua -dua orang dewasa dan orang muda mendedikasikan beberapa jam sehari untuk bermain, sama ada melalui media yang dinamakan sebelumnya atau oleh peranti lain seperti telefon bimbit atau tablet.

Terdapat beberapa orang yang berhenti untuk memikirkan sama ada segala yang mengelilingi penggunaan permainan video memberikan kelebihan kepada mereka yang menggunakannya, atau jika sebaliknya hanya dicirikan oleh kelemahan mereka.

Apa itu permainan video?

Sukar untuk mencari definisi umum tentang permainan video, setiap pengarang yang telah menggambarkannya difokuskan atau menunjukkan ciri -cirinya.

Menurut Wikipedia, kita dapat menentukan permainan video seperti:

"Permainan elektronik di mana satu atau lebih orang berinteraksi, melalui arahan, dengan peranti yang dilengkapi dengan gambar video. Peranti elektronik ini, secara umum dikenali sebagai platform, boleh menjadi komputer, mesin arked, konsol atau peranti mudah alih seperti telefon bimbit. Permainan video adalah, hari ini, salah satu industri utama seni dan hiburan ".

Kelebihan permainan video

Antara kelebihan untuk orang yang menggunakannya yang kita dapati:

1- Latihan dan Peningkatan Kemahiran Fizikal dan Mental

Telah terbukti dalam beberapa kajian, jika permainan video dimainkan setiap hari, kita dapat meningkatkan perhatian visual kita, lebih efisien dalam mengubah tugas, lebih cepat dalam tugas -tugas di mana kita perlu melakukan carian visual atau mendiskriminasi objek dengan bentuk/ mereka/ warna.

Juga antara faedah lain, ia membawa lebih banyak keberkesanan dalam memantau pelbagai objektif.

Penyelidik lain telah menjalankan kajian latihan yang menyokong bahawa amalan permainan video juga meningkatkan pelaksanaan tugas yang dibahagikan dan putaran mental.

2- Ia mempunyai utiliti terapeutik

Permainan video boleh digunakan pada orang yang membentangkan masalah fizikal dan mental. Seperti pada orang yang mengemukakan masalah mobiliti di tangan mereka, atau sukar bagi mereka untuk mengaitkannya; Seperti halnya orang yang mempunyai autisme.

Ia juga telah digunakan secara pemulihan pada orang yang memberikan masalah perhatian, antara lain.

3- Saya gunakan sebagai medium didaktik

Permainan video boleh menjadi cara belajar untuk orang yang menggunakannya kerana ia adalah konteks yang berbeza dan lebih suka bermain. Oleh itu, mereka adalah cara motivasi yang baik untuk kanak -kanak di bawah umur dan orang muda, dan juga untuk kanak -kanak yang mengalami kesukaran belajar atau berisiko.

Terima kasih kepada medium ini, pelajar boleh bermotivasi untuk belajar dengan membuat perasaan bersenang -senang.

4- Menggalakkan nilai positif

Permainan konsol dan komputer juga menggalakkan nilai -nilai seperti perpaduan, persahabatan, perpaduan dan rasa kepunyaan kumpulan. Adalah penting bahawa ibu bapa memanfaatkan jenis manfaat ini untuk meningkatkan hubungan keluarga.

5- Gunakan sebagai masa lapang dan hiburan

Kita perlu mengalihkan perhatian diri untuk tidak merasa tertekan pada hari ke hari atau hanya untuk memerangi kebosanan setiap hari. Oleh itu, permainan video adalah cara hiburan yang hebat untuk banyak realiti yang mereka sampaikan.

6- Membangunkan empati

Oleh kerana terdapat banyak permainan kumpulan, pemain perlu membuat keputusan dan tahu bahawa ini boleh mempunyai akibat, baik positif dan negatif, pada peserta permainan lain. Oleh itu, ini adalah cara yang memudahkan perkembangan empati.

7- Meningkatkan rasa persaingan dan harga diri

Penggunaan permainan video juga mewujudkan perasaan diri dan persaingan dalam pemain bermula selepas permainan. Oleh kerana anda mengatasi cabaran dan tahap yang berbeza, anda berasa lebih baik dengan diri anda dan mampu menghadapi objektif berikut.

8- Menggalakkan kerja berpasukan

Dalam permainan pasukan, pemain juga akan mengembangkan kemahiran kerja kumpulan sejak, kadang -kadang, mereka harus bersatu untuk mengatasi beberapa cabaran.

Di samping itu, ia juga membolehkan mereka mengembangkan kemahiran lain seperti berfikir dengan cepat untuk bertindak dengan memuaskan dalam menghadapi sebarang masalah yang telah dibentangkan atau bahkan bekerja di bawah tekanan supaya tidak kehilangan permainan.

Kekurangan menggunakan permainan video

Sebagai tambahan kepada kelebihan yang disebutkan di atas, kami juga mendapati kemungkinan kelemahan dan kesan negatif terhadap orang yang menggunakannya:

9- Mereka boleh membuat ketagihan

Adalah biasa untuk mendengar bahawa ada orang yang ketagih dengan permainan video, namun walaupun kajian yang telah dijalankan dalam hal ini, hari ini anda tidak dapat membuktikan bahawa bermain dengan permainan video dapat membuat ketagihan.

Sebilangan orang pada masa tertentu memperoleh penetapan patologi untuk objek atau aktiviti. Walaupun begitu, kita perlu menganalisis orang itu dan bertanya kepada diri sendiri mengapa dia telah mencapai titik itu.

Di samping itu, kami juga perlu menunjukkan bahawa terdapat aktiviti yang sangat menghiburkan dan menyerap, jadi anda boleh menghabiskan lebih banyak masa daripada biasa.

10- Meningkatkan agresif pemain dan ganas

Beberapa permainan sangat agresif dan ganas. Kadang -kadang, kandungan ini bukan sahaja terhad kepada pencerobohan fizikal tetapi juga memasuki ideologi. Terdapat pelbagai penyiasatan dalam hal ini di mana kesimpulan yang jelas sama ada permainan video mencipta atau meningkatkan agresif dalam pemain mereka tidak dicapai.

Ada yang berpendapat bahawa kesannya adalah dalam jangka pendek, sementara yang lain mempertahankan bahawa ia mempunyai kesan panjang pada pemain.

11- Ia mempunyai kesan negatif terhadap sosialisasi

Kanak -kanak yang bersenang -senang dengan permainan yang ganas, boleh membawa kepada kesan negatif dalam sosialisasi mereka dengan rakan -rakan lain, yang membawa kepada fakta bahawa mereka tidak mengembangkan rasa kepunyaan atau keadilan sosial.

Kami juga tahu bahawa dalam permainan video anda tidak boleh dialog, yang meningkatkan penggunaan keganasan sebagai penyelesaian.

12- Mereka membentangkan imej badan wanita yang tidak seimbang

Dalam banyak permainan, seks dan keghairahan adalah bahagian penting dalam plot atau sejarah. Biasanya membentangkan wanita sebagai objek seksual dan dengan badan yang tidak seimbang dengan yang sebenar.

Imej ini boleh menjadikannya mengasimilasikan pemain bahawa badan seorang wanita mestilah itu dan bukannya yang lain.

13- Ia boleh memberi kesan kepada kehidupan pemain

Jika anda tidak mempunyai kawalan penggunaannya, ia boleh menjejaskan kehidupan kita secara negatif; dengan itu mempengaruhi prestasi sekolah, keluarga dan hari kita secara umum.

Cadangan untuk ibu bapa dan pendidik

Sebaik sahaja kami telah membentangkan kelebihan dan kekurangan penggunaan permainan video, kami melihat perlu untuk membangunkan seksyen cadangan untuk ibu bapa dan pendidik mengenai penggunaan dan pembelian permainan video yang tepat.

• Adalah perlu bahawa kita memberi kepentingan ketika membeli permainan video dari anak kita ke jalur umur yang mana permainan ini diarah bertujuan untuk belajar.
• Sebagai peraturan umum, kita perlu melaksanakan masa penggunaan yang tidak melebihi masa harian. Untuk melakukan ini, kita perlu mendedahkan alternatif lain ke konsol seperti sukan, taman dll. Sekiranya anda memainkan komputer, kami juga akan mengikuti cadangan ini.
• Bila mungkin adalah penting untuk kita bermain dengan mereka, kita akan mengetahui permainan yang berbeza dan mereka yang suka.
• Jika di rumah orang dewasa juga bermain, adalah penting bahawa di hadapan kanak -kanak anda bermain permainan yang juga boleh dinikmati, iaitu yang diperuntukkan kepada seluruh keluarga.

Beberapa angka

Permainan video adalah mainan kegemaran kanak -kanak dan orang dewasa dalam masyarakat hari ini. 

Di seluruh dunia dalam industri hiburan dengan angka kira -kira 690.000 juta dolar, Amerika mengumpulkan yang pertama dalam senarai pengguna permainan video. Diikuti oleh rantau Asia Pasifik dengan 432.000 juta dan Eropah 14.300 juta.

Dari penggunaan masa lapang audiovisual, penggunaan permainan video adalah 35% daripada jumlahnya, menjelang pejabat kotak pawagam, filem video dan muzik yang dirakam.

Dalam kes pemain komputer, pengguna biasa mereka adalah orang muda yang suka sukan, strategi, pengembaraan dan kerjaya. Semasa dalam konsol profil adalah dari kanak -kanak sehingga 13 tahun yang memilih satu atau permainan video lain bergantung pada kelajuan mereka dan protagonis yang mereka sampaikan.

Kesimpulan

Dalam artikel ini kami telah membentangkan kelebihan dan kelemahan yang paling terkenal dan paling biasa penggunaan permainan video. Pada masa ini, terdapat banyak orang yang menggunakan peranti yang boleh dimainkan dan, namun, ada sedikit yang menyedari kelemahan dan kesan negatif yang mungkin mereka miliki untuk orang yang menggunakannya.

Adalah penting, dari rumah dan sekolah, keutamaan diberikan kepada kelebihan dan kesan positif mereka. Telah terbukti bahawa mereka memberi kesan positif kepada semua orang yang bermain dengan permainan video baik secara fizikal dan mental.

Malah, terdapat banyak guru yang mula menggunakan permainan video untuk mengajar mata pelajaran seperti matematik, bahasa dan bahasa Inggeris dalam kelas mereka.

Walaupun begitu, kita harus ingat bahawa kedua -dua bapa dan ibu harus mengetahui kepelbagaian permainan video yang ada. Akhirnya adalah untuk membeli yang paling sesuai dengan jalur umur anak anda, kerana pada banyak kesempatan kita tidak menyedari apa permainan itu atau jika ia benar -benar adalah yang paling sesuai.

Akhirnya, menunjukkan bahawa penting dari rumah yang dibincangkan mengenai jadual yang paling sesuai untuk penggunaan permainan video, baik untuk kanak -kanak dan orang dewasa untuk menggunakannya dengan baik dan memaksimumkan faedahnya.

Dan kelebihan dan kekurangan permainan video yang anda tahu?

Rujukan

1. Garcia, J. M. B. (2012). Pasar Permainan Video: Beberapa Angka. Icono Magazine14. Jurnal Saintifik Komunikasi dan Teknologi Muncul, 4 (1), 36-47.
2. Godoy, a. C. (2009). Ke arah industri permainan video Sepanyol. Komunikasi: Jurnal Antarabangsa Komunikasi Audiovisual, Pengajian Pengiklanan dan Kebudayaan, (7), 177-188.
3. Reyes-Hernández dan lain-lain. (2014). Permainan Video: Kelebihan dan Prasangka untuk Kanak -kanak. Majalah Pediatrik Mexico. Vol. 81, no.2, 74-78.
4. Salguero, r. T. (2009). Kesan psikososial permainan video.Komunikasi: Jurnal Antarabangsa Komunikasi Audiovisual, Pengiklanan dan Pengajian Kebudayaan, (7), 235-250.
5. Sánchez Chávez, N. P., Reyes Gómez, U., & Hernández Rico, m. P. (2000). Permainan video, laporan awal. REV. Mex. pueric. Ped, 7 (41), 150-156.