Bagaimana diri sendiri berkembang?

Sendiri dapat diperbaiki sepanjang hayat. Dengan lesen

Diri sendiri berkembang Semasa zaman kanak -kanak dan remaja. Dalam tempoh ini, individu itu mula membandingkan dirinya sendiri dengan diri yang ideal, dan dengan semua orang di sekelilingnya.

Diri sendiri adalah keupayaan kita harus menghargai kebolehan kita dalam ukuran yang adil, untuk menerima diri kita seperti kita dan mengasihi diri kita dengan semua ciri manusia kita.

Diri sendiri berkaitan dengan konsep diri yang kita semua mempunyai diri kita sendiri. Sendiri adalah bagaimana kita melihat diri kita dalam semua bidang kehidupan: intelektual, fizikal, hubungan, keperibadian, dll.

Cara kita mentafsirkan dan menghargai bahawa diri sendiri mempunyai banyak kaitan dengan sihat atau tidak. Setakat yang kita menilai dan menghargai diri kita dengan adil, menerima kedua -dua perkara positif dan negatif, kekuatan dan kelemahan secara keseluruhan, kita akan mempunyai diri yang lebih kuat.

Bagaimana bentuk harga diri?

Diri sendiri dikaitkan dengan pengetahuan diri orang itu. Ini adalah sesuatu yang individu, melalui pengalaman dan perasaan, berkembang sepanjang hidupnya.

Anak itu tidak dilahirkan dengan diri sendiri yang dibangunkan, memperolehnya dari masa ke masa, melalui hubungan dengan alam sekitar dan kesannya terhadapnya.

Untuk pembentukan diri sendiri, pendidikan yang diterima oleh anak adalah penting, dan ini muncul dari gaya pendidikan yang berlaku dalam keluarga. Oleh itu, penubuhan piawaian adalah, sebagai contoh, paksi utama dalam pendidikan diri sendiri.

Seterusnya, kami akan menganalisis dua peringkat penting dalam pembelajaran manusia dan dalam diri sendiri:

Boleh melayani anda: Pembelajaran bukan Associative: Ciri -ciri, Kelebihan, Kekurangan, Contoh

Pada zaman kanak -kanak

Oleh kerana dilahirkan, konsep diri mula terbentuk. Ini adalah permulaan pemerhatian dan analisis badan itu sendiri, di mana orang menyedari bahawa tubuhnya terdiri daripada dua lengan, dua kaki dan satu kepala, antara lain.

Sudah tiba masanya untuk mengesahkan bahawa semua individu berbeza dan masyarakat itu sendiri menetapkan parameter di mana penerimaan dan penolakan antara orang dicipta.

Dari idea ini, kanak -kanak mula berdebat antara diterima atau ditolak.

Pada masa remaja

Mencari identiti seseorang adalah apa yang menjadikan tahap remaja yang paling sukar di kalangan semua yang dibangunkan oleh manusia sepanjang hidupnya. Oleh itu, sokongan persekitaran anda adalah perlu untuk menjalin diri yang mencukupi dalam perkembangannya.

Perubahan lengkap ditunjukkan, ketika remaja meninggalkan rumah untuk mencari kemerdekaannya. Oleh itu, adalah penting bahawa diri sendiri berfungsi pada zaman kanak -kanak supaya lelaki muda dapat lulus tahap ini dengan jayanya.

Apa yang mempengaruhi pembentukan diri sendiri?

Kritikannya, tanpa keraguan, syarikat pembinaan atau merosakkan diri sendiri, seperti yang berlaku.

Itulah sebabnya orang lain biasanya disebut seperti yang terlibat dalam latihan ini, kerana, menurut tahap perkembangan diri, kritikan mempengaruhi satu cara atau yang lain.

Kritikan adalah maklumat yang disimpan oleh orang itu, kerana dia menganggapnya sebagai mereka sendiri dan, dalam satu cara atau yang lain, ia mempengaruhinya.

Boleh melayani anda: neuron bipolar

Tidak syak lagi, utiliti ini boleh menjadi positif dan negatif. Sekiranya negatif, anda boleh memberi laluan kepada orang itu, menjadikannya berasa tidak baik dan menjana ketidakamanan.

Bagaimana diri sendiri berkembang?

Perkembangan diri sendiri termasuk konsep diri, yang telah kita sebutkan, sebagai komponen asas.

Kemungkinan membentuk diri positif atau negatif boleh selalu berlaku, kerana individu itu berada dalam hubungan yang berterusan dengan alam sekitar. Sendiri sendiri bergerak dalam konteks yang sama di mana orang itu, dari keluarga ke sekolah itu sendiri.

Oleh itu, perkembangannya relevan, kerana ia campur tangan dalam penciptaan keperibadian individu. Sekiranya positif, ia akan memihak kepada autonomi orang dan hubungan interpersonal.

Di samping.

Bagaimana mungkin untuk meningkatkan diri sendiri?

Berhadapan dengan diri sendiri yang rendah, anda mesti bertindak segera untuk memperbaikinya dan bahawa orang itu dapat membuat hidup mereka secara normal. Oleh itu, satu siri langkah untuk diikuti dicadangkan untuk mengubah suai tingkah laku terhadap diri sendiri yang negatif:

Dari negatif ke positif

Tukar doa, pemikiran dan ayat negatif kepada positif:

"Saya tidak dapat melakukan ini" - "Saya perlu bersiap untuk melakukan ini".

Berhenti ke generalisasi

Orang mengalami kegagalan dan, oleh itu, tidak semua tindakan negatif, dan tidak dilakukan dengan cara yang sama. Kita tidak dapat merumuskan tingkah laku dari tindakan konkrit. Semasa mengamalkan, kami meletakkan karung yang baik dan buruk. Anda mesti melihat.

Boleh melayani anda: Apakah keperluan sosial? Ciri, jenis dan contoh

Di tengah -tengah positif

Positif mestilah perkara utama, kerana ia mesti dihargai dan diberi nilai, kerana tidak dinasihatkan untuk mengemukakan semua tindakan kepada penilaian yang berterusan.

Ini juga bermaksud tidak menilai secara berterusan. Kita manusia dan kita salah. Tetapi kami juga teruskan.

Jangan gunakan perbandingan

Individu mesti menyedari ciri mereka sendiri. Ini kerana setiap orang mempunyai ciri dan batasan mereka sendiri mesti diiktiraf, tanpa membuat perbandingan dengan yang lain.

Perbandingan menubuhkan nilai cetek, jangan memperdalam. Dalam pengertian ini, mereka melakukan banyak perkara yang buruk kerana perhatian memberi tumpuan kepada yang paling ketara. Itulah sebabnya anda mesti mengelakkannya.

Kepercayaan sendiri

Mengetahui batasan dan kekuatan menjadikan kita lebih yakin dengan kebolehan kita, apa yang boleh dilakukan dan apa yang tidak. 

Itulah sebabnya sangat penting untuk mengajar kanak -kanak sejak zaman kanak -kanak melihat kualiti mereka, menerima kelemahan mereka dan memperbaikinya.

Rujukan

1. Ferreras Casado, dan. (2007). Harga diri. Sejarah mekanik dan elektrik.