Kajian untuk memadamkan tanpa muka -ke -muka

The kajian untuk memadamkan tanpa mengajar bersemuka Mereka adalah kajian atau subjek yang dimiliki oleh kurikulum.

Iaitu, cara mengkaji mereka tidak memerlukan kehadiran pelajar di dalam bilik darjah untuk maju, kerana ia akan diperiksa dengan cara lain, seperti Internet,.

Biasanya, mereka adalah subjek yang tidak lagi diajar dalam kelas fizikal oleh guru, tetapi pelajar harus belajar dan meluluskan untuk menyelesaikan pengajian mereka.

Mengapa ada subjek untuk memadamkan?

Mereka adalah subjek yang dimiliki oleh kurikulum yang sebelum ini diberikan di universiti, dan apabila ditanam kurikulum lain tidak lagi diajar. Walau bagaimanapun, ada pelajar yang memerlukan mereka untuk meluluskan untuk mendapatkan kerjaya/darjah/darjah mereka.

Sebagai contoh:

Pada tahun 2019 seorang pelajar mendaftar dalam kerjaya undang -undang, tiba 2022 dan masih perlu meluluskan subjek undang -undang antarabangsa.

Walau bagaimanapun, universiti memutuskan bahawa dari tahun 2020 subjek itu tidak lagi akan diajar dan pelajar yang perlu meluluskan boleh melakukannya sehingga 2022. Dengan cara ini, undang -undang antarabangsa akan menjadi kajian untuk memadamkan tanpa muka pengajaran.

Ini adalah jenis subjek yang hanya pelajar yang memulakan kajian darjah atau diplomatur sebelum pemasangan pelan kajian baru mesti dijumpai.

Ini mempunyai tempoh anggaran yang akan diberikan. Selepas ini mereka akan dihapuskan sepenuhnya. Oleh itu, mereka dipanggil "kajian untuk memadamkan".

Bagaimana dan mengapa kajian ini memadamkan?

Sebab utama mengapa mereka diajar adalah untuk membolehkan pelajar memulakan kerjaya mereka, memuncak pengajian mereka dengan cara yang biasa. Semasa mereka bermula, tanpa terjejas oleh rancangan baru.

Sebaik sahaja tarikh akhir untuk mengkaji dan meluluskan subjek ini, mereka akan berhenti menjadi sebahagian daripada kurikulum. Cara untuk menyampaikan subjek ini berbeza dari kaedah tradisional yang biasanya ditangani.

Kebanyakan universiti menyampaikan subjek ini dalam keadaan yang tidak bersuara dan tanpa guru, yang bermaksud bahawa pelajar tidak diwajibkan untuk pergi ke bilik darjah secara peribadi untuk memajukan kandungan.

Sebaliknya, tutor atau kawasan tertentu, bertanggungjawab untuk menghantar kandungan subjek melalui Internet, supaya pelajar belajar di rumah dan hanya membentangkan penilaian yang diperlukan untuk meluluskannya.

Contoh yang baik: Proses Bologna

Ini adalah kurikulum yang dilaksanakan di pelbagai universiti Eropah untuk penyesuaian dan penyatuan pendidikan di benua.

Pelan ini bertujuan untuk membahagikan pendidikan universiti ke dalam tiga peringkat yang berbeza;

• Gred, empat tahun dan 240 kredit.
• Tuan, dengan tempoh satu tahun dan 60 kredit.
• Doktor dengan empat tahun.

Bagi pelajar yang mendapati diri mereka mempelajari kerjaya mereka di tengah -tengah perubahan rancangan pendidikan ini, jaminan utama yang diberikan kepada mereka adalah untuk dapat menyelesaikannya sehingga panggilan habis.

Inilah yang membawa kepada kemunculan kajian untuk memadamkan tanpa muka -ke -muka pengajaran. Dalam jenis kes ini, bertindak serta jaminan bahawa pelajar -pelajar ini perlu menyelesaikan subjek tertentu.

Rujukan

1. Apakah 'rancangan bologna'? Pulih dari Elpais.com
2. Kurikulum untuk memadamkan. Pulih dari Unileon.adalah