Kaedah induktif

Kaedah induktif

Apakah kaedah induktif?

Dia Kaedah induktif Ia adalah satu bentuk alasan untuk mencapai kesimpulan yang bermula dari yang paling spesifik dan pergi ke generalisasi dan teori yang lebih luas. Ia bermula dengan pemerhatian dan langkah -langkah tertentu untuk mencapai kesimpulan umum.

Kaedah induktif terdiri daripada tiga peringkat: pemerhatian, menangkap/memerhatikan corak, dan mengembangkan teori. Sebagai contoh, anjing (pemerhatian) diperhatikan, dilihat bahawa semua orang menggerakkan ekor (corak), semua anjing di dunia menggerakkan ekor (teori). Untuk memudahkan contoh ini, satu pemerhatian telah dicadangkan, walaupun dalam sains pemerhatian biasanya banyak.

Dalam kaedah penalaran ini adalah penting bahawa fakta -fakta yang diperiksa adalah logik untuk idea -idea yang dikemukakan untuk mempunyai koheren; Walaupun perlu diperhatikan bahawa teori yang disebabkan mungkin tidak lengkap atau salah, apa yang berlaku kerana mereka hanya memberi tumpuan kepada beberapa peristiwa dan tidak meliputi semua realiti.

Sebagai contoh, seorang penyelidik dapat melihat ahli -ahli pasukan bola keranjang, menangkap corak yang setiap orang mengukur lebih dari 2 meter dan mencapai teori bahawa manusia mengukur lebih dari 2 meter. Dalam hal ini penyelidik hanya memberi tumpuan kepada pemerhatian, yang membawa kepada teori yang salah.

Langkah kaedah induktif

Langkah kaedah induktif

Apabila orang menggunakan kaedah induktif, mereka menggunakan langkah -langkah berikut: pemerhatian, perbandingan data dan selepas mereka memperoleh hasil yang logik, mereka menghuraikan penjelasan umum.

1. Notis

Memerhati adalah penting dalam kaedah ini

Pemerhatian adalah salah satu elemen yang paling penting ketika memulakan kajian induktif, kerana orang - pada mulanya - didedikasikan untuk memeriksa fakta secara individu untuk mengumpul data yang diperlukan yang membantu mereka membenarkan idea mereka.

Contohnya, seorang pelajar ingin menganalisis ciri ciri pemain bola keranjang dan Lihat itu:

- Darío memainkan sukan itu dan tinggi.

- Maria mengamalkan bola keranjang dan tinggi.

- Raúl bermain di kedudukan penyerang dan tinggi.

Ia dapat melayani anda: bentuk bumi dan akibat fizikal dan astronomi

Dari maklumat ini, pelajar akan memberi tumpuan kepada mengkaji setiap kes secara berasingan.

2. Menubuhkan corak

Sebaik sahaja fakta telah diperhatikan, orang memberi tumpuan kepada membandingkannya; iaitu, mereka mengklasifikasikan maklumat yang mereka dapat mendaftar. Mereka juga mendedahkan kepentingan peristiwa dan menghubungkan mereka antara satu sama lain. Lihat contoh ini:

Setelah melihat bahawa María, Darío dan Raúl bermain bola keranjang, pelajar membentuk corak berikut:

  • Darío masih belum bermula, tetapi bermain bola keranjang dan tinggi.
  • Raúl adalah starter dan juga tinggi.
  • Maria tidak sentiasa bermain; Walaupun begitu, ia tinggi.
  • Perbandingan: Walaupun irama latihan mereka berbeza, Raúl, María dan Darío mengamalkan sukan yang sama dan sangat tinggi. Oleh itu, kebanyakan pemain bola keranjang tinggi. Ini adalah corak yang telah diperhatikan.

3. Membina teori

Dalam skim ini kita dapat melihat bagaimana elemen tertentu diambil (di sebelah kiri) untuk membuat generalisasi (lingkaran kanan). Ini adalah induksi.

Akhirnya, berdasarkan pemerhatian yang dibuat dan corak yang ditangkap, teori terus terdedah. Dalam contoh pemain bola keranjang, anda dapat mencapai teori bahawa "semua pemain bola keranjang tinggi".

Di samping itu, penyelidik atau pelajar dapat memperincikan teori. Sebaik sahaja dia membuat kesimpulan bahawa pemain bola keranjang tinggi, penyelidik menerangkan sebab -sebab:

  • Pemain bola keranjang yang tinggi boleh menulis lebih banyak mata, kerana dia mencapai gelung dengan lebih cepat dan mudah.
  • Pemain bola keranjang yang tinggi dapat menghalang lawannya dengan lebih baik, menghalang sekitarnya.

Ciri -ciri kaedah induktif

Memotivasi kajian baru

Penalaran induktif menonjol untuk memotivasi orang untuk menjalankan penyelidikan baru mengenai topik yang sama, sama ada untuk menambah kandungan atau bercanggah dengan teori -teori yang telah terdedah. Oleh itu, objektif kaedah ini adalah untuk orang belajar secara berterusan.

Kesimpulannya mungkin, tetapi tidak semestinya pasti

Aspek asas kaedah induktif adalah bahawa kesimpulan mereka tidak selamat. Itulah sebabnya dikatakan bahawa mereka mungkin, tetapi mereka tidak semestinya menyiratkan kebenaran.

Boleh melayani anda: trajektori dan anjakan

Ini berlaku kerana kemungkinan peristiwa tertentu belum diperiksa dengan baik, yang akan menyebabkan masalah ketika membuat perbandingan dan membuat kesimpulan, karena kebenaran fakta akan diubah.

Umum dari peristiwa tertentu

Kaedah ini bertindak sebagai sejenis teka -teki, di mana orang mengkaji cara -cara di mana kepingan yang berbeza adalah untuk tujuan menyertai mereka untuk membentuk angka total.

Atas sebab ini, pemikiran induktif bermula dari fakta tertentu untuk mencapai kesimpulan umum. Sebaliknya, dalam kaedah deduktif, berdasarkan premis umum untuk mencapai kesimpulan tertentu.

Dengan kata lain, sebelum menghuraikan pendekatan induktif, orang menilai beberapa peristiwa tertentu. Objektifnya adalah untuk subjek untuk menganalisis setiap peristiwa secara berasingan dan kemudian menghubungkannya untuk membuat kesimpulan umum.

Contoh kaedah induktif

1. Bangunan tanpa elektrik

- Pemerhatian 1: Sara menyedari bahawa tidak ada elektrik di jabatannya sejak awal waktu.

- Pemerhatian 2: Sara melawat jirannya di lantai yang sama dan mendapati bahawa mereka tidak mempunyai elektrik sama ada.

- Corak: Kerana tidak ada cahaya, Sara berpendapat bahawa kesalahan itu boleh berada di suis tenaga utama.

- Teori: Sara mengatakan bahawa seluruh bangunan itu tanpa elektrik.

Berikutan contoh ini, dapat ditetapkan bahawa hujah Sara adalah induktif, kerana dia memberi tumpuan kepada pengalamannya (peristiwa tertentu) dan meneroka beberapa jabatan dengan tujuan mencapai kesimpulan tertentu.

2. Teori mengenai macaw merah

Sejak tahun -tahun kebelakangan ini, beberapa pakar mengkaji aspek ciri macaw merah yang terletak di hutan Brazil, Bolivia dan Paraguay. Pemerhatiannya adalah seperti berikut:

- Pemerhatian 1: Apabila mereka mencapai kehidupan dewasa mereka, burung -burung ini mengukur antara 70 cm atau 105 cm.

Boleh melayani anda: penyelidikan membujur

- Pemerhatian 2: Bagaimana mereka memakan kacang, mangga dan beri, burung -burung ini mempunyai puncak tahan.

- Pemerhatian 3: Sekitar mata mereka tidak mempunyai bulu.

- Corak: Walaupun burung -burung ini berada di kawasan yang berlainan, mereka berkaitan dengan tinggal di alam liar dan tinggal di ruang tropika, serta kedudukan yang besar, kekuatan dan angka langsing mereka.

- Teori: Burung -burung ini adalah spesies macaw yang lebih besar; Di samping itu, mereka mempunyai salah satu puncak terkuat, kerana dengan mereka mereka boleh memecahkan kayu, kelapa dan biji keras.

Seperti yang dapat dilihat, penyelidik bermula dari pemerhatian fakta atau ciri tertentu (seperti warna, makanan dan saiz burung) untuk mewujudkan teori dan kesimpulan umum.

3. Teori mengenai kekurangan tidur

Sekumpulan saintis mengkaji tingkah laku sesetengah orang yang tidak tidur dengan betul dan menganggapnya:

- Pemerhatian 1: Kekurangan tidur menjana orang tidak memberi makan dengan baik.

- Pemerhatian 2: Kekurangan tidur menyebabkan orang bertindak balas secara agresif, mudah lupa dan mempunyai halusinasi.

- Pemerhatian 3: Kekurangan tidur menyebabkan orang ramai mempunyai tenaga yang kurang pada siang hari, itulah sebabnya mereka melambatkan lebih banyak aktiviti mereka.

- Corak: Secara umum, kekurangan percubaan tidur terhadap kestabilan fizikal dan mental orang.

- Teori: Tidur sedikit mempengaruhi kesihatan: orang kehilangan kepekatan, berasa lemah dan keliru, bahkan meningkatkan risiko kemalangan. Oleh itu, kekurangan tidur boleh menjadi masalah global.

4. Teori harian mengenai harga

Kaedah induktif bukan sahaja digunakan oleh penyelidik dan saintis; Kami juga menggunakannya dalam kehidupan seharian. Ini dapat dilihat dalam contoh berikut.

María José memerhatikan bahawa:

- Pemerhatian 1: Dalam urbanisasi mereka, pasaran sangat mahal.

- Pemerhatian 2: Pembayaran kondominium sangat tinggi.

- Pemerhatian 3: Pengangkutan dan Farmasi mempunyai harga yang terlalu tinggi.

- Penaung: María José menganggap bahawa semua perniagaan dan persatuan urbanisasi beliau sangat mahal.

- Teori: María José menyimpulkan bahawa dia hidup dalam urbanisasi yang terlalu mahal.