Situasi komunikatif berstruktur dan tidak berstruktur

The situasi komunikatif Mereka adalah konteks yang berbeza di mana perbuatan bermaklumat berlaku; iaitu, mereka merujuk kepada teknik yang berbeza yang digunakan oleh orang untuk berkongsi idea mereka mengenai satu atau lebih masalah. Oleh itu, keadaan komunikatif berlaku apabila dua atau lebih subjek mula bertukar pendapat.

Sebagai contoh: Pada petang Isnin, Susana pergi ke estetika dan meminta pakar apa rawatan yang boleh dilakukan untuk menghapuskan tanda dari kulitnya; Doktor menjawab bahawa terdapat beberapa kaedah untuk membersihkan kulitnya, tetapi pertama -tama perlu melakukan beberapa peperiksaan dan memberinya janji untuk awal Jumaat.

Situasi komunikatif adalah teknik yang berbeza yang digunakan oleh orang untuk berkongsi idea mereka mengenai satu atau lebih masalah. Sumber: Pixabay.com

Pertemuan antara Susana dan Doktor membenarkan keadaan komunikatif tertentu diadakan, kerana kedua -duanya berkongsi konteks yang sama: mereka berkomunikasi dalam bahasa yang menghormati; Kedua -duanya menganggap peranan penerbit dan penerima, itulah sebabnya terdapat persefahaman bersama dan bercakap di tempat tertentu, yang disesuaikan dengan keadaan.

[TOC]

Unsur -unsur situasi komunikatif

Seperti yang dapat dilihat, unsur -unsur yang paling penting dalam situasi komunikatif adalah orang dan persekitaran.

Orang

Peranan orang adalah asas kerana mereka mempunyai keupayaan untuk memulakan, mengekalkan dan menyelesaikan perbualan.

Sekitar

Bagi alam sekitar, ini bukan sahaja menunjukkan tahun, masa dan ciri -ciri ruang di mana perbualan berlaku, tetapi menunjukkan sama ada persekitaran sesuai untuk membuat komen tertentu. Ini kerana - bergantung pada tempat dan saat - tafsiran dan makna mesej dapat berubah.

Terdapat dua jenis situasi komunikatif: berstruktur dan tidak berstruktur. Yang pertama dicirikan dengan meliputi peristiwa yang dirancang, sementara yang kedua menunjukkan perbualan yang dilahirkan secara spontan dan setiap hari.

Situasi komunikatif berstruktur

Situasi komunikatif berstruktur memerlukan masa dan dedikasi, kerana ia adalah peristiwa yang dibentangkan pada tarikh tertentu dan memerlukan urutan metodologi.

Ia harus ditentukan, sebagai contoh, bagaimana untuk mengatur tempat itu, tunjukkan berapa minit setiap ahli kumpulan akan bercakap dan - pada masa -masa tertentu - perlu para peserta menyediakan ucapan mereka terlebih dahulu.

Situasi ini termasuk yang berikut:

Panel

Panel adalah tindakan bermaklumat di mana sekumpulan empat atau enam pakar bertemu untuk bertukar pendapat mengenai topik tertentu. Apabila perdebatan berakhir di kalangan pakar, mereka mempunyai pilihan untuk berinteraksi dengan orang ramai; Walaupun ia tidak wajib.

Adalah mudah untuk menyebut bahawa ucapan pakar boleh menjadi tidak rasmi, kerana mereka berusaha mendapatkan perhatian para penonton; Walaupun begitu, mereka mesti menjadi objektif. Persidangan ini biasanya berlangsung satu atau dua jam dan dari awal hingga akhir mereka diarahkan oleh moderator.

Ia boleh melayani anda: Simbol Homeland Venezuela

Contoh: Gonzalo akan membentangkan bukunya dan editor menganjurkan sidang akhbar di mana lima anggota pasukan penyuntingan akan mengambil bahagian. Pada mulanya, Gonzalo dan sahabatnya akan bercakap tentang sejarah dan reka bentuk kerja; Kemudian, editor akan menjawab soalan pengikut dan wartawan.

Phillips 66

Sumber: Pixabay.com

Ia adalah teknik yang digunakan dalam kursus atau bengkel apabila bilangan peserta luas; Ideanya adalah untuk membahagikan kumpulan itu ke dalam beberapa pasukan enam sehingga setiap satu bercakap selama enam minit ke topik tertentu, yang dicadangkan oleh Penyelaras.

Perlu diingat bahawa kaedah ini dicipta pada tahun 1948 oleh j. Donald Phillips dan digunakan untuk menggalakkan kerja kumpulan dan rasa tanggungjawab.

Contoh: Irene akan memberikan kelas, tetapi anda mahu tiga puluh pelajar anda secara aktif campur tangan. Atas sebab itu membahagikan kumpulan itu kepada lima pasukan; Setiap pasukan mempunyai enam pelajar, yang mempunyai enam minit untuk mendedahkan kepimpinan apa. Setelah semua orang menyatakan idea mereka, kami cuba membuat kesimpulan umum.

Meja bulat

Contoh meja bulat di Forum Ekonomi Dunia.

Untuk situasi komunikatif ini dijalankan, perlu tiga atau lebih orang - dengan penglihatan yang bertentangan tentang topik yang sama - merasakan di sekeliling meja dengan tujuan menyatakan pandangan mereka dan berbincang. Umumnya, perbuatan ini dihantar dalam media atau dijalankan di auditorium.

Tujuannya ialah orang ramai memahami pendekatan terdedah yang berbeza. Perbincangan di meja bulat yang berlangsung sejam dan ditadbir oleh seorang pengarah, yang menunjuk kepada tetamu yang sudah tiba masanya untuk bercakap dan juga harus mengelakkan kemungkinan konflik antara pakar.

Contoh: Jadual bulat adalah strategi yang digunakan di Colombia pada tahun 1950 -an, di mana ahli politik konservatif dan liberal bertemu dalam perhimpunan - walaupun perbezaan mereka - dengan tujuan menandatangani perjanjian damai untuk bergabung dengan pasukan dan menghapuskan tidak selamat.

Torbellino de Ideas

Sumber: Pixabay.com

Teknik ini bertujuan bahawa beberapa orang mendedikasikan diri mereka untuk bercakap dan - dengan peralihan - menyampaikan semua idea yang berlaku kepada mereka untuk pembangunan beberapa projek; Cadangan mesti inovatif dan mesti diperhatikan di atas kertas supaya - pada akhirnya - kumpulan itu memberi tumpuan kepada menganalisisnya dan memilih hujah yang paling sesuai.

Hujan idea telah dijelaskan oleh publisiti Alex Osborn pada tahun 1938; Dari saat itu, ia telah digunakan secara meluas dalam bidang akademik dan buruh agar para pelajar dan pekerja mengembangkan pemikiran kreatif mereka, dengan mudah mencari penyelesaian untuk masalah dan berinteraksi lebih kerap.

Boleh melayani anda: halangan demokrasi

Contoh: Keluarga saintis komputer membina aplikasi baru untuk mengesan plagiarisme, tetapi mereka masih tidak tahu bagaimana memanggilnya; Kerana itu mereka memilih untuk dilihat dan bersama -sama mencadangkan denominasi yang mungkin. Selepas setiap ahli keluarga akan menyatakan banyak idea mereka, di antara semua mereka memeriksa pelbagai nama yang terdedah dan memutuskan untuk memanggil permohonan itu Syncopias.

Perdebatan

Ia adalah keadaan komunikatif yang paling terkenal dan cepat untuk disusun; Tujuan utamanya ialah seseorang memilih topik untuk menganalisis dan mengambilnya - membuat katalog soalan, kemudian memberitahu kumpulan yang mengarahkan apa yang menjadi topik yang dipilihnya dan mereka harus belajar; Selain itu, dia memberitahu mereka apabila perbincangan akan dibuat.

Tujuan perdebatan adalah untuk para peserta mencerminkan sebelum menjawab soalan, secara logiknya membantah jawapan mereka dan mempersoalkan komen rakan sekerja mereka.

Contoh: Rodrigo mahukan pelajar -pelajarnya yang berusia 12 tahun untuk belajar alasan, itulah sebabnya dia menganjurkan perdebatan: Sebelum meninggalkan kelas, dia memberitahu mereka bahawa pada hari Selasa mereka bertukar pendapat mengenai pencemaran alam sekitar. Pelajarnya memberi tumpuan kepada penyiasatan dan pada hari Selasa Rodrigo menginterogasi anak -anak, kemudian bertanya sama ada mereka bersetuju dengan komen rakan sekelas mereka.

Seminar

Ini adalah satu bentuk arahan, sama ada di institusi akademik atau ditawarkan oleh organisasi komersial atau profesional.

Ia mempunyai fungsi mengumpulkan kumpulan kecil untuk mesyuarat berulang, yang memberi tumpuan kepada beberapa topik tertentu. Ini sering dicapai melalui dialog Socratic, dengan pemimpin seminar atau pengajar, atau melalui persembahan yang lebih formal mengenai siasatan.

Perbincangan berpandu

Perbincangan berpandu mendedahkan pelajar kepada pelbagai perspektif yang pelbagai, membantu mereka mengenali dan menyiasat andaian mereka, meningkatkan kebolehan mendengar dan perbualan, dan menggalakkan hubungan dengan topik.

Dengan mengambil bahagian dalam perbincangan, pelajar meletakkan pengetahuan baru dalam konteks pemahaman mereka sekarang, memudahkan pemahaman tentang subjek yang dipersoalkan.

Situasi komunikatif yang tidak tersusun

Situasi komunikatif yang tidak berstruktur adalah yang mendominasi dalam kehidupan seharian, tidak ditadbir oleh mana -mana peraturan atau keperluan organisasi; Mereka menonjol untuk spontan mereka, kerana mereka dijalankan secara semula jadi di kalangan orang. Adalah penting untuk menyerlahkan bahawa situasi ini timbul dalam mana -mana persekitaran dan semua ahli masyarakat mengambil bahagian.

Seterusnya, dua situasi komunikatif yang paling tidak berstruktur akan disebutkan:

Perbualan

Terima kasih kepada keupayaan manusia untuk menyatakan emosi dan kepentingan mereka melalui kata -kata, perbualan dapat diklasifikasikan sebagai tindakan komunikatif yang paling semula jadi. Ini kerana orang sentiasa bertukar pendapat, sama ada secara fizikal atau melalui rangkaian sosial.

Ia dapat melayani anda: Aktiviti Ekonomi Eropah

Semasa memulakan perbualan secara spontan, orang kurang berhati -hati dan menggunakan istilah bahasa. Adalah penting untuk menyerlahkan bahawa perbualan tetap aktif sehingga orang -orang masalah ekzos kepentingan bersama, yang dapat diubah. Keadaan komunikatif ini penting kerana ia berlaku dalam pelbagai konteks.

Contoh: Emma mesti membeli ubat, tetapi dia tidak tahu bagaimana untuk sampai ke farmasi. Oleh itu, dia meminta seorang wanita jika dia dapat membimbingnya dan dia menerima. Di sepanjang jalan, Emma memberitahu wanita yang baru di negara ini dan telah membebankannya untuk menyesuaikan diri; Walaupun wanita itu memberitahu Emma bahawa cucunya juga berhijrah baru -baru ini dan sudah mahu kembali ke negeri asalnya.

Perbincangan

Seperti perbualan, perbincangan boleh timbul di jalan, di sekolah, tempat kerja atau rumah. Keadaan komunikatif ini bertujuan untuk orang untuk membentangkan dan membenarkan pandangan mereka mengenai isu tertentu; Idea ini adalah setiap interlocutor mempertahankan pendapat mereka dan menafikan hujah -hujah subjek yang dia bercakap.

Tidak seperti perdebatan, perbincangan tidak dirancang atau memerlukan moderator. Atas sebab itu, ramai orang sering kehilangan kawalan dan menaikkan nada suara.

Contoh: Rafael memberitahu Luis bahawa buku lebih baik daripada filem, kerana mereka lebih penjelasan dan terperinci; Luis menjawab bahawa komennya tidak masuk akal, kerana filem -filem lebih menghiburkan dan tidak memerlukan banyak masa; Rafael menjawab bahawa pendapat ini adalah tipikal orang yang malas; Luis kecewa dan mencadangkan bahawa dia adalah sombong.

Rujukan

1. Carrera, l. (2010). Situasi komunikatif yang tidak berstruktur dan berstruktur. Diperoleh pada 4 Jun, 2020 dari Liduvina-Carrera.Blogspot.com
2. González, w. (2016). Akta Komunikatif, Fungsi Bahasa dan Situasi Komunikasi. Diperoleh pada 5 Jun, 2020 dari USAL.adalah
3. Jones, e. (2014). Apakah keadaan komunikatif? Diperoleh pada 5 Jun, 2020 dari Linguistik.Cornell.Edu
4. Lamas, s. (2012). Konteks dan jenis situasi komunikatif. Diperoleh pada 5 Jun, 2020 dari ual.adalah
5. Mora, a. (2011). Bahasa dan Komunikasi: Situasi komunikatif. Diperoleh pada 4 Jun, Castellano 2020.Cl
6. Pérez, J. dan merino m. (2014). Keadaan komunikatif. Diperoleh pada definisi 4 Jun 2020.dari
7. Roberts, j. (2017). Konteks situasi komunikatif. Diperoleh pada 4 Jun, 2020 dari UCLA.Edu
8. Roche, h. (2015). Jenis situasi komunikatif. Diperoleh pada 4 Jun, 2020 dari UTM.utoronto.Ac
9. Vilchez, e. (2011). Situasi komunikatif berstruktur atau formal dan situasi komunikatif yang tidak berstruktur atau tidak formal. Diperoleh pada 4 Jun, 2020 dari Languaspañolai.com