4 jenis ibu bapa mengikut gaya pendidikan mereka
- 3916
- 342
- Ms. Edgar Carroll
The Jenis ibu bapa Mereka telah dikaji secara meluas oleh disiplin seperti pembangunan dan psikologi pendidikan. Klasifikasi ini bertanggungjawab untuk menyiasat cara yang berbeza yang wujud untuk mendidik kanak -kanak, dan kesan yang paling biasa yang masing -masing biasanya menyebabkan.
Gaya pendidikan atau keibubapaan mula dikaji oleh ahli psikologi Diana Baumrind, pada tahun 1960 -an. Selama bertahun -tahun, penyelidik ini mengamati sampel kanak -kanak yang sangat luas dan hubungan mereka dengan ibu bapa mereka, yang juga ditemuramah untuk mengumpul lebih banyak data.
Dari siasatan ini, Baumrind mengenal pasti tiga gaya peningkatan utama, yang dibezakan terutamanya dalam empat ciri: kehangatan dan pemakanan, gaya komunikasi, strategi disiplin, dan kawalan kawalan kawalan dan kematangan. Setiap ciri -ciri ini dan cara mereka dijalankan mempunyai kesan tertentu terhadap perkembangan anak.
Oleh itu, Baumrind pada mulanya menggambarkan tiga gaya pendidikan: demokratik, autoritarian, dan permisif. Kemudian, pada tahun 1983, Macoby dan Martin meneruskan penyiasatan ahli psikologi ini dan mengenal pasti gaya keempat, yang dikenali sebagai lalai. Model ini terus berkembang sejak itu.
Bagaimana jenis/gaya ibu bapa diklasifikasikan?
Versi terkini model gaya pendidikan membahagikan empat jenis bergantung kepada dua ciri: tahap permintaan dari anak -anak kepada anak -anak, dan kehangatan Vs. kesejukan dalam menghadapi keperluan anda. Mari lihat setiap satu daripada mereka.
Tahap permintaan
Ciri pertama yang membezakan gaya pendidikan yang berbeza adalah tahap permintaan yang dimiliki oleh ibu bapa terhadap anak -anak mereka.
Di satu pihak, sesetengah ibu bapa percaya bahawa kanak -kanak harus melaksanakan semua jenis tugas, mematuhi peraturan yang dikenakan ke atas mereka, dan secara umum berkelakuan tanpa cela.
Sebaliknya, ibu bapa yang lain menganggap bahawa "anak -anak adalah anak -anak", dan anda harus meninggalkan kebebasan maksimum untuk berkelakuan seperti yang mereka mahukan.
Mereka yang tergolong dalam kumpulan terakhir ini tidak mengharapkan banyak anak mereka, dan pada umumnya mereka tidak peduli dengan aspek seperti disiplin atau kerja peribadi anak -anak kecil.
Seperti dalam hampir semua bidang kehidupan, kedua -dua ekstrem itu baik. Oleh itu, bagi seorang kanak -kanak tumbuh dengan baik diri dan mempunyai sikap yang mencukupi terhadap kehidupan, adalah perlu untuk membuat cabaran. Walau bagaimanapun, jika aspek ini diambil untuk melampau, unsur -unsur seperti tekanan atau keyakinan yang rendah pada diri sendiri mungkin muncul.
Boleh melayani anda: 70 frasa gothic terbaikPembolehubah ini, sebaliknya, dinafikan oleh yang berikut: kehangatan yang ditunjukkan oleh ibu bapa dalam menghadapi emosi anak -anak mereka.
Kehangatan Vs. kesejukan
Pemboleh ubah kedua yang mempengaruhi gaya pendidikan ibu bapa adalah kebimbangan yang mereka tunjukkan untuk kesejahteraan anak -anak mereka.
Oleh itu, pada satu masa yang melampau, sesetengah orang mengambil kira emosi kanak -kanak. Secara umum, mereka cuba memberi mereka semua yang mereka minta, dan mempunyai kesejahteraan anak -anak kecil sebagai salah satu keutamaan maksimum dalam hidup mereka.
Sebaliknya, ibu bapa yang lain tidak terlalu peduli tentang bagaimana perasaan kanak -kanak, tetapi menganggap bahawa terdapat aspek yang lebih penting untuk dibimbangkan. Sebagai contoh, sesetengah ibu bapa meletakkan disiplin dan ketaatan di hadapan emosi anak -anak mereka.
Sekali lagi, kedua -dua ekstrem boleh menjadi masalah. Walaupun kebimbangan yang berlebihan terhadap emosi kanak -kanak boleh membawa kepada bapa kehilangan kuasa, mengabaikan mereka akan membuat anak -anak sepenuhnya merasa sedikit sayang dan menempatkan banyak kebencian terhadap keluarga mereka.
Jenis/gaya ibu bapa mengikut gaya pendidikan anda
Kedua -dua pembolehubah yang baru saja kami pelajari dilengkapi dan dijelaskan. Oleh itu, sebagai contoh, seorang bapa yang menyajikan tahap permintaan yang tinggi akan bertindak sangat berbeza jika dia juga menjimatkan tinggi.
Interaksi kedua -dua ciri ini menghasilkan empat gaya ibu bapa: demokratik, autoritarian, permisif dan lalai. Mari kita lihat masing -masing.
Gaya demokratik
Bagi ibu bapa yang mempersembahkan gaya pendidikan demokratik, dua keutamaan asas adalah untuk mewujudkan dan mengekalkan hubungan yang baik dengan anak -anak mereka, dan bimbang untuk mengekalkan disiplin dan mempromosikan kerja keras kanak -kanak. Oleh itu, mereka menjaringkan tinggi dalam kehangatan dan tahap jangkaan.
Ibu bapa yang mempersembahkan gaya keibubapaan ini sering mengharapkan banyak anak mereka, jadi mereka membuat segala macam peraturan dan norma tentang bagaimana mereka harus berkelakuan. Walau bagaimanapun, untuk berbuat demikian, mereka selalu mengambil kira bagaimana perasaan anak -anak, dan menjelaskan alasan di sebalik masing -masing.
Ia boleh melayani anda: 61 frasa Februari yang cantik dan pendekAkibat melanggar peraturan ibu bapa ini biasanya sukar, tetapi mereka yang mempersembahkan gaya demokratik lebih suka mendidik melalui penggunaan bala bantuan dan anugerah. Mereka peduli bahawa kanak -kanak berasa selesa, tetapi pada akhirnya, mereka selalu menunjukkan bahawa orang dewasa adalah yang berkuasa.
Kerana ibu bapa demokratik cuba mengelakkan segala macam masalah sebelum mereka berlaku, dan menggalakkan kemerdekaan dan usaha anak -anak, anak -anak mereka biasanya berkembang menjadi orang dewasa yang bahagia dan bertanggungjawab.
Apabila mereka berkembang, mereka mengembangkan kemahiran seperti ketegasan, dan dapat membuat keputusan dan menganggap semua jenis risiko.
Untuk semua ini, biasanya dianggap bahawa gaya demokratik adalah yang terbaik dari empat.
Gaya autoritarian
Gaya kedua mempunyai persamaan dengan yang sebelumnya kewujudan sebilangan besar peraturan dan norma. Walau bagaimanapun, cara menerapkannya sangat berbeza.
Ibu bapa autoritarian, kerana mereka menjaringkan rendah kehangatan, hampir tidak mengambil kira perasaan anak mereka atau penjagaan untuk menjalin hubungan yang baik dengan mereka.
Sebaliknya, ibu bapa ini percaya bahawa mengekalkan kuasa adalah yang paling penting. Oleh itu, melanggar peraturan biasanya membawa kepada hukuman yang sangat teruk. Sebaliknya, kanak -kanak tidak pernah mengetahui sebab -sebab yang ada di sebalik piawaian, kerana ketaatan dianggap lebih penting daripada apa -apa jenis rundingan.
Secara umum, ibu bapa ini percaya bahawa kanak -kanak tidak dapat menggunakan diri mereka sendiri. Oleh itu, mereka menetapkan semua jenis peraturan untuk mengelakkan menghadapi halangan atau menyelesaikan masalah. Apabila anak -anak mereka membuat kesilapan, bukannya mengajar mereka untuk belajar dari dia, mereka dihukum merasa tidak baik tentang apa yang telah mereka lakukan.
Kanak -kanak dengan ibu bapa jenis ini belajar mengikuti peraturan ke surat. Walau bagaimanapun, sikap ini mempunyai kos: orang dewasa, mereka biasanya membentangkan banyak masalah diri. Secara umum, mereka menjadi orang dewasa yang tidak dapat membuat keputusan, dan dengan masalah kemarahan dan agresif.
Gaya permisif
Gaya permisif adalah yang bertentangan dengan autoritarian, menjaringkan ibu bapa yang mempersembahkannya dengan kehangatan, tetapi di bawah jangkaan. Bagi orang -orang ini, perkara yang paling penting adalah kesejahteraan emosi anak -anak mereka, dan pemenuhan norma tidak penting bagi mereka.
Boleh melayani anda: +120 frasa cinta yang dilarang untuk lelaki dan wanitaOleh itu, ibu bapa yang permisif dapat menetapkan beberapa peraturan, tetapi biasanya memerlukan banyak usaha untuk membuatnya memenuhi.
Sekiranya seorang kanak -kanak melangkau peraturan, kebanyakan ibu bapa tidak akan dapat menghukumnya. Oleh itu, kanak -kanak belajar dengan cepat bahawa tidak ada akibat untuk tindakan mereka, dan akhirnya membangunkan masalah disiplin dan sikap.
Peranan jenis ibu bapa ini lebih banyak kawan daripada orang dewasa. Anak -anak mereka biasanya memberitahu mereka masalah mereka, tetapi pada umumnya mereka tidak menganggapnya terlalu serius.
Oleh itu, apabila mereka berkembang, kanak -kanak ini biasanya menimbulkan masalah dalam banyak bidang: contohnya, dalam akademik, atau bahkan pada tahap emosi, dapat mengembangkan gangguan seperti kemurungan atau kecemasan.
Gaya kecuaian
Gaya ibu bapa yang terakhir dibentuk oleh orang -orang yang menjaringkan gol rendah pada tahap jangkaan, dan tinggi dalam keadaan sejuk. Oleh itu, ibu bapa ini bukan sahaja tidak menetapkan peraturan tentang bagaimana anak -anak harus berkelakuan, tetapi tidak terlalu peduli dengan kesejahteraan mereka.
Secara umum, orang dalam kumpulan ini tidak peduli dengan anak -anak mereka kerana mereka harus menghadapi masalah peribadi mereka sendiri.
Oleh itu, dalam kumpulan ini kita dapati penagih kepada semua jenis bahan, orang yang perlu menghabiskan sebahagian besar masa mereka di tempat kerja, dan orang yang mengemukakan beberapa penyakit serius yang tidak membiarkan mereka bimbang tentang apa -apa lagi.
Kanak -kanak jenis ibu bapa ini perlu dibesarkan sendiri, jadi mereka tidak lama lagi belajar untuk menjadi bebas dan autonomi. Walau bagaimanapun, mereka biasanya membentangkan masalah diri dalam kehidupan dewasa, serta agresif dan kebencian terhadap ibu bapa mereka.
Kesimpulan
Walaupun tiada satu pun dari empat gaya yang sempurna, nampaknya jelas bahawa demokratik atau tegas adalah yang memberikan hasil terbaik dalam pembiakan anak -anak.
Oleh itu, ibu bapa yang ingin mengembangkan kemahiran yang baik sebagai ibu bapa mesti mengenal pasti pada titik apa yang mereka temui, dan berusaha untuk mendekati model keibubapaan ini. Oleh itu, mereka akan praktikal menjamin kesejahteraan anak -anak mereka dan hubungan yang baik dengan mereka.