6 8 puisi stanzas

- 2157
- 77
- Clarence Greenholt DDS
Puisi Lapan Stanza adalah komposisi lirik yang strukturnya terdiri daripada lapan bahagian dengan ayat -ayat metrik dan bervariasi sajak untuk merasakan pengarang. Adalah mungkin untuk bekerja dengan longgar atau tanpa sajak dan ayat metrik tersebar.
Ini dapat dihuraikan untuk dinyanyikan atau diisytiharkan, menurut tujuan mereka yang menulisnya dan bilangan ayat setiap bait juga bergantung pada penyair.

Mereka adalah sumber pedagogi yang hebat yang digunakan untuk mana -mana bidang pengetahuan dan di mana -mana peringkat pengajaran; hanya mempunyai pengetahuan penuh tentang apa yang anda mahu ajar.
[TOC]
Senarai Puisi 8 Stanzas
The 2 Verses Troli
Yo
Dua ayat itu
Pergi ceria dan suka bermain.
Ii
Dengan garisnya ia berjalan dan berkurangan
Puisi ke hati.
Iii
Sekiranya anda melihat roda dengan baik
Banyak sajak yang akan anda dapati.
Iv
Dua ayat itu
berlari dan berlari tanpa berhenti.
V
Semalam saya melalui rumah saya
Dan kereta tersenyum berlalu.
Melihat
Semasa saya melihat kereta,
Cepat dan pintar.
VII
Saya harap saya melihatnya esok
Saya mahu ketawa lagi.
Viii
Betapa indahnya kereta
Dua ayat itu.
Basikal 3 ayat
Yo
Hari ini saya bangun awal
Untuk menjalankan basikal saya
Berada dalam bentuk dan sihat.
Ii
Dengan kecuaian saya melihat sesuatu
ditulis,
Dan dia meninggalkan saya berfikir.
Iii
"Basikal tiga ayat,
Jadi nama saya,
Dan pedal saya sangat lancar ".
Iv
Nah, ternyata basikal,
mempunyai nama sendiri,
Siapa yang akan berkata?, Alamak!
Melihat
Sejak itu saya bercakap dengannya
Dan saya memanggilnya bagaimana keadaannya
Berasa baik.
Boleh melayani anda: kata -kata dengan ca, co, cuVII
Basikal Tiga Ayat Saya
Ia pantas dan lucu
Dan saya gembira dengan hidup saya.
Viii
Menjalankan itu adalah keseronokan
itu bernilai satu, dua dan tiga
seperti ayat -ayat makhluk anda.
Sapito dari empat ayat
Yo
Baru -baru ini saya pergi ke kolam
Dan di sana saya melihat sapito yang bagus,
Ia hijau dan sangat kecil
dan melompat ke hadapan.
Ii
Memanggil saya dengan croarnya,
dan saya menghampiri dengan teliti,
Dan dia memberitahu saya dalam fikiran saya:
"Empat ayat saya tahu bagaimana menyanyi".
Iii
saya kagum,
Apa yang pelik,
itu tongkat warna katak
Katakan itu kepada manusia.
Iv
"Ayat mana yang kamu nyanyikan,
Hijau Toad Sayang?",
Saya bertanya kepada Batracio,
Melihat mulut sucinya.
V
"Saya menyanyikan ayat warna madu,
Itu sangat manis, dan sangat baik ",
Kata Pino Toad,
sangat yakin dengan saya dan dia.
Melihat
Kedengarannya menarik,
Oh, Sapito, Raja Hijau,
Bahawa anda pergi ke rumput, anda rindu,
Seperti air dan berlian.
VII
Menyanyi, toad, bagi saya,
Ayat karamel anda,
Saya mahu mendengar sajak anda ke syurga,
Puisi kaya anda sendiri.
Viii
"Saya menyanyi kepada manusia di sini,
Ayat air dan sungai ini,
gula -gula, baik melawan sejuk,
Untuk menjadikan kita lebih banyak saudara.
Rumah lima ayat
Yo
Ibu saya membeli rumah,
Sangat luas dan sangat cantik,
penuh dengan setiap perkara:
Ada rak, meja, cawan,
Dan pasu dengan mawar yang indah.
Ii
Saya pergi setiap hari
Menghargai kecantikannya,
Di bahagian depan tidak ada rumpai,
Dan di sebelah makcik saya hidup,
Betapa ingin tahu, siapa yang akan mengatakan.
Iii
Semalam saya melihat bilik,
luas, besar dan gelap,
Dengan cermin ketinggian tinggi,
Boleh melayani anda: apakah tujuan esei?Di atas bumbung hati,
Dan katil yang sangat keras.
Iv
Langsirnya putih,
Dinding biru biru,
Terdapat beberapa makanan istimewa
Dalam dua bangku kelabu,
Dihiasi dengan strawberi.
V
Saya suka tempat itu,
Ia adalah sesuatu yang misteri,
Dan sejak saya ingin tahu
Saya memeriksa tanpa ragu -ragu
dan mengatakan sesuatu seperti tidak.
Melihat
Ada surat di sudut,
Di sebalik pasu besar,
Saya berada dalam sampul coklat,
mempunyai lirik yang sangat baik
Dan lima ayat kepada anak lelaki.
VII
Saya sangat tertarik
Melihat puisi itu sendiri,
Jadi saya pergi dan membacanya,
Dan itu adalah keinginan saya,
Liriknya mengatakan seperti ini:
Viii
"Rumah ini adalah rumah saya,
Saya hidup gembira,
Saya mempunyai kot, saya mempunyai lelaki muda,
Saya boleh mencintai keluarga saya,
Saya gembira, memberikan segalanya ".
Perjalanan Enam Ayat
Yo
Semalam kami pergi dalam perjalanan
Untuk mengetahui seluruh dunia,
Kami, ia sangat menyenangkan,
Setiap tempat dan tempat,
Saya pergi saman putih
Dan dengan topi tukang gunting rambut.
Ii
Kami melihat banyak perkara yang indah,
rumah, jalan dan mawar,
Orang yang hebat
yang bercakap di antara mereka
Berjalan pada mereka
Jalan -jalan senyap yang luas.
Iii
Kami juga melihat haiwan,
Anjing, kucing dan arnab,
Di laut kita melihat ketam,
Di Gurun Chacales,
Kami melihat ular fana
Di gunung, di kejauhan.
Iv
Di pantai, nelayan,
Kapal besar dan kecil,
Kanak -kanak bermain antara impian,
Terdapat juga perenang,
dan ikan berwarna -warni
warna ketawa.
V
Ada sarkas di jalan raya
Dan kami memutuskan untuk masuk
Dan kita dapat menghargai
Kepada ahli silap mata, Miss Maria,
bahawa banyak helah tahu
Dan saya juga boleh menyanyi.
Melihat
Pawagam tidak dapat ketinggalan,
Oleh itu, kita masuk untuk melihat,
Ada bilik di mana sahaja,
Ia dapat melayani anda: 4 bahagian esei dan ciri -cirinya (dengan contoh)filem untuk memberi;
kegembiraan saya mahu menyanyi
Dengan kegembiraan saya.
VII
Perjalanan yang paling indah,
Saya menulis enam ayat,
Comel, lembut, licin,
Diilhamkan oleh landskap,
Di setiap tempat yang indah
Di mana kita tenggelam.
Viii
"Mustahil untuk tidak menulis
Segala -galanya di sini tinggal,
Kami melihat burung dengan sarang mereka,
orang mulia merasa,
Kami tidak berhenti ketawa,
Dengan semua deria kita ".
Kembali ke empat ayat dan lapan stanza
Yo
Setakat ini kami telah datang,
Lapan stanza, empat ayat,
surat, alam semesta,
sedikit demi sedikit mereka telah berputar.
Ii
Segala -galanya boleh menjadi puisi,
Tulis sahaja
apa yang dapat dirasakan
pada waktu malam.
Iii
Sajak membantu dalam kekerasan,
Metrik memberi makna,
dan semuanya dihantar
Kemanusiaan telah meninggalkan.
Iv
Sangat senang mengajar
Sekiranya puisi digunakan
Anak belajar dari kegembiraan,
Dan digalakkan untuk menyanyi.
V
Orang dewasa tidak tinggal,
Ia juga digalakkan
Dan adakah itu jika ada sajak
menjangkiti semua orang yang boleh.
Melihat
Ayatnya adalah sekolah
bahawa semua orang pergi dan menangkap
surat adalah peta
yang belajar dengan nenek.
VII
Saya menulis untuk keseronokan,
Baik, puisi mengisi saya
Ia menonjolkan saya di setiap urat
Dan ia menjadikan saya lebih baik.
Viii
Dengan ini saya mengucapkan selamat tinggal,
Saya harap dapat membantu,
Sekiranya ada pertanyaan,
Tanya jika?, saya tanya awak.
Rujukan
- 8 Puisi Stanzas. (2019). Argentina: Tulis lagu. Pulih dari: menulis kereta.com.ar.
- Marín, j. J. (2007). Lapan stanza cinta. (N/a): dunia puisi. Pulih dari: dunia poesia.com.
- (2019). Sepanyol: Wikipedia. Pulih dari: Adakah.Wikipedia.org.
- (2019). Sepanyol: Wikipedia. Pulih dari: Adakah.Wikipedia.org.
- (2019). Sepanyol: Wikipedia. Pulih dari: Adakah.Wikipedia.org.