Sistem Ciri dan Wakil Sistem

The Sekolah Sistem, Dalam bidang pentadbiran,Ini adalah teori yang menganggap kepingan pentadbiran sebagai sebahagian daripada keseluruhan. Sistem ini terdiri daripada satu set bahagian. Tidak kira jumlah bahagian, tetapi interaksi antara ini.

Semua elemen dalam sistem mempunyai fungsi tertentu; Semua orang melengkapkan. Oleh itu, apabila salah satu pihak gagal, keseluruhan sistem tidak stabil.

Teori sistem adalah penerapan asas ini dalam operasi pentadbiran.

Sekolah pentadbiran

Sekolah Sistem bukan satu -satunya atau Sekolah Pentadbiran Pertama. Banyak mendahului dan ada yang mengekalkan kedudukan mereka selama bertahun -tahun. Setiap sekolah menentukan perspektif pentadbiran dan cara permohonannya harus ditangani.

Sebagai contoh, sekolah empirikal mempertahankan pengalaman sebagai sumber pengetahuan. Oleh itu, menyokong pembelajaran melalui amalan.

Sekolah saintifik dilahirkan sekitar tahun 1911. Ini mencari ketepatan pentadbiran melalui kaedah saintifik.

Bagi pihaknya, sekolah klasik bersandar ke peranan pentadbir. Berdasarkan ini, beliau menentukan prinsip sejagat pentadbir dan kerja khususnya.

Sekolah Strukturalis memberi tumpuan kepada peranan sosial pentadbiran. Untuk ini dia menggunakan pendekatan sosiologi.

Latar Belakang Sekolah Sistem

Sekolah yang paling terkini adalah teori sistem. Wabak ini timbul dari dua sumber yang berbeza. Ada yang mempertahankan bahawa Vilfredo Pareto, dalam bukunya Perjanjian Sosiologi Umum, menawarkan prinsip asas teori.

Menurut masyarakat dalam sistem yang terdiri daripada subsistem. Subsistem ini diartikulasikan antara satu sama lain, dan ia adalah hubungan ini yang menyokong struktur sosial.

Yang lain mempertahankan Chester Barnard sebagai bapa sistem sistem, kerana postulates buku Fungsi eksekutif. Barnard memberi pentadbir peranan dalam sistem sosial ini.

Dia menjelaskan bahawa, sebagai ahli biologi sistem sosial, pentadbir mempunyai kewajipan untuk bekerjasama dalam karyanya.

Teori Sistem

Untuk memahami teori sistem, perlu untuk mengelakkan melihat sistem sebagai elemen yang berasingan. Kesan elemen pada selebihnya mesti diperhatikan, dan memantau bahawa ini mencukupi untuk hasilnya menjadi cekap.

Teori ini yang digunakan untuk pentadbiran menjadikan unsur -unsur proses pentadbiran dikaji secara berasingan tetapi tidak secara berasingan, kerana hanya berfungsi yang tepat dapat disahkan menurut reaksi seluruh sistem.

Premis asas teori sistem

1- Sistem tidak terpencil, tetapi merupakan sebahagian daripada sistem lain

Sistem solar adalah sebahagian daripada galaksi yang dipanggil Bima Sakti, yang merupakan sistem lain. Iaitu, masyarakat mempunyai struktur operasi yang sama.

2- Semua sistem dibuka

Ini kerana masing -masing adalah akibat dari sebelumnya. Iaitu, operasi seseorang tidak bergantung hanya pada bahagian -bahagian yang mengarangnya; Ia juga bergantung pada keberkesanan sistem yang mendahuluinya.

Sebagai contoh, jika terdapat lubang hitam yang menjejaskan Bima Sakti, ia akan menjejaskan sistem suria.

3- Operasi dalaman sistem bergantung pada struktur dalamannya

Ini menunjukkan bahawa ia adalah reka bentuk dalaman dan keberkesanan bahagiannya yang mentakrifkan fungsi umum sistem.

Wakil Sekolah Sistem

Chester Barnard dan Vilfredo Pareto

Ia sebelum ini dipetik kepada Barnard dan Pareto sebagai prekursor sekolah sistem. Mereka menandakan antecedent yang kemudian meneruskan pemikir dan saintis lain.

Pareto (1848-1923) Era keluarga mulia Itali. Dia dilahirkan di Paris, tetapi berarak ke Turin pada masa mudanya untuk belajar kejuruteraan. Antara sumbangannya, model keseimbangan umumnya atau teori utiliti dan optimum.

Sebaliknya, Barnard (1886-1961), adalah ahli ekonomi Amerika yang luar biasa yang berdasarkan banyak kajiannya mengenai organisasi dan sistem aktiviti. Konsep seperti kecekapan atau kecekapan adalah tumpuan beberapa teori yang paling penting.

Ludwig von Bertalanffy

(1901-1972) Pendatang Austria yang dilaksanakan sebagai guru di universiti yang berbeza di Amerika Syarikat dan Kanada. Beliau adalah teori utama dalam membangunkan teori umum sistem, yang merupakan interdisipliner (termasuk pentadbiran).

John Von Neumann

(1903-1957) Ahli ekonomi dan ahli matematik Amerika. Beliau mengambil bahagian dalam Projek Manhattan dan dalam Program Atom Amerika. Dengan teorinya yang memberi tumpuan kepada tugas automaton umum, beliau meletakkan asas untuk teknologi kecerdasan buatan semasa.

Yang lain

Claude e. Shannon (1916-2001), Rose W. Ashby (1903-1972), Jay W. Forrester (1918-2016), Anatol Raport (1911-2007).

Rujukan

1. Sekolah pentadbiran. ual.Dyndns.org
2. Sekolah Pentadbiran: Teori Sistem. (2016) Fido.Palermo.Edu
3. Sekolah Sistem. (2007) edukativos.com
4. Sekolah pentadbiran. (2001) uaeh.Edu.mx
5. Sekolah pentadbiran. GoConqr.com