Sekolah antropologi

The Sekolah antropologi Mereka adalah pendekatan yang berbeza yang digunakan dalam antropologi untuk mengkaji manusia secara keseluruhan. Setiap daripada mereka menggunakan penjelasan yang berbeza untuk fenomena seperti budaya, bahasa, masyarakat dan evolusi biologi manusia.

Dari kemunculan antropologi umum yang diselaraskan pada abad kesembilan belas, dan terutama selepas perumusan teori Charles Darwin tentang evolusi, antropologi dipisahkan dari seluruh sains semula jadi dan diselesaikan dalam bidang pengajian bebas, dengan sekolah saingannya sendiri dan teori.

Walaupun terdapat sejumlah besar pemikiran sekolah yang berbeza dalam antropologi, beberapa yang paling penting ialah evolusionisme, penyebaran, sekolah Amerika dan sekolah Perancis.

Sekolah utama dalam antropologi

Sepanjang sejarah antropologi, arus pemikiran yang berbeza telah didominasi di kalangan masyarakat saintifik. Setiap ini mempunyai ciri -ciri tertentu yang membezakannya dari yang lain, terutamanya dari segi cara mengkaji tingkah laku manusia.

Walau bagaimanapun, semua sekolah ini peduli untuk menjana pengetahuan tentang manusia, evolusi mereka dan pengaruh budaya dan biologi dalam cara mereka berkelakuan.

Evolusiisme

Ilustrasi evolusi manusia

Evolusionisme adalah salah satu arus antropologi pertama yang muncul selepas penampilan teori evolusi Darwin. Beberapa eksponennya yang paling hebat ialah Morgan (1818 - 1881), Tylor (1832 - 1917) dan Frazer (1854 - 1941).

Pada awal abad kesembilan belas, beberapa arus pemikiran muncul di Eropah yang cuba memahami untuk pertama kalinya tingkah laku manusia tanpa menggunakan penjelasan mitos atau agama. Oleh itu, evolusi antropologi adalah salah satu arus saintifik pertama dalam sejarah untuk cuba memahami manusia.

Boleh melayani anda: Algoritma: Ciri -ciri, Apa itu, Bahagian, Contoh

Beberapa ciri evolusiisme yang paling penting adalah seperti berikut:

- Berdasarkan idea Darwin, penyokong sekolah pemikiran ini percaya bahawa manusia pergi dari yang mudah ke kompleks, baik di peringkat biologi (melalui evolusi spesies) dan di peringkat sosial.

- Tingkah laku manusia dibandingkan dengan haiwan, sehingga mereka berusaha untuk mewujudkan persamaan dengan spesies lain untuk memahami orang.

- Banyak ciri -ciri manusia dapat dijelaskan kerana tekanan yang dijalankan oleh pemilihan semula jadi dan pemilihan seksual.

Salah satu kebimbangan utama pemikir evolusi pertama, terutama dari Morgan, adalah evolusi keluarga sepanjang sejarah.

Oleh itu, saintis ini mencadangkan satu model di mana struktur keluarga manusia pergi dari poligami kepada keluarga nuklear dan monogami, yang mana ia menganggap budaya majunya biasa.

Sekolah Antropologi Amerika

Orang -orang Etnik Karamojong Menari dengan Pakaian Tradisional, Karamoja, Uganda, Afrika, 2012

Sekolah Antropologi Amerika memberi tumpuan kepada budaya sebagai objek utama kajian. Dalam konteks ini, budaya difahami sebagai keupayaan manusia untuk mengklasifikasikan dan mewakili pengalaman secara simbolik, sehingga simbol -simbol itu difahami oleh seluruh penduduk.

Secara umum, dianggap bahawa Sekolah Antropologi Amerika dibahagikan kepada empat cabang: Antropologi Biologi, Antropologi Linguistik, Antropologi Budaya dan Arkeologi.

- Antropologi Biologi

Antropologi Biologi Amerika memberi tumpuan terutamanya kepada dua isu asas: bagaimana budaya berkembang dalam masyarakat manusia, dan jika kita adalah satu -satunya spesies yang mempunyai budaya atau, sebaliknya, ada orang lain yang juga memilikinya (terutama primata lain).

Boleh melayani anda: Laporan penyelidikan: Ciri, struktur, contoh

Oleh itu, salah satu perdebatan yang paling penting dalam cabang antropologi Amerika ini adalah apa yang dianggap sebagai budaya dan apa yang tidak.

Ramai saintis menganggap budaya hanya yang berkaitan dengan aktiviti manusia, tetapi definisi ini telah berubah dari masa ke masa.

- Antholopogy linguistik

Cabang kedua Sekolah Amerika, Antropologi Linguistik, mengkaji hubungan antara budaya dan bahasa. Hubungan ini telah diperhatikan sejak zaman purba, dan perbezaan antara bahasa dianggap sebagai salah satu perbezaan yang paling penting antara budaya.

Pengasas Antropologi Amerika, Franz Boas, mengatakan bahawa bahasa masyarakat adalah bahagian paling penting dalam budaya bersamanya.

Sesetengah saintis percaya bahawa bahasa dapat menentukan pemikiran dan budaya, sehingga mereka tidak dapat dipisahkan.

- Antropologi Budaya

Cabang ketiga sekolah Amerika adalah antropologi budaya. Ia berdasarkan kajian evolusi budaya manusia sepanjang sejarah, dari masyarakat yang tidak terkawal atau "barbar" ke masyarakat hari ini.

Para ulama antropologi budaya melihat proses bersejarah sebagai linear, sehingga manusia telah dari budaya yang sederhana dan tidak teratur kepada orang lain yang lebih kompleks dan berstruktur.

- Arkeologi

Akhirnya, cawangan keempat Sekolah Antropologi Amerika adalah Arkeologi. Walaupun ia juga berkaitan dengan sains lain, dalam konteks ini, bertanggungjawab untuk mencari bukti nyata tentang evolusi budaya dari masa ke masa.

Sekolah Sosiologi Perancis

Pelepasan Passage Central di tiang selatan arka Titus: harta kuil. Rom

Sekolah Sosiologi Perancis dibentuk dalam tempoh antara dekad yang lalu abad ke -19 dan suku pertama abad kedua puluh. Eksponen utama pemikiran arus ini adalah Emile Durkheim.

Boleh melayani anda: segitiga: sejarah, elemen, klasifikasi, sifat

Penulis ini merupakan salah satu penyokong utama sosiologi sebagai sains sosial yang bebas. Oleh itu, karyanya memberi tumpuan kepada kajian saling ketergantungan fenomena sosial yang berbeza.

Objektif Sekolah Antropologi Perancis adalah untuk mencapai teori yang mampu menyatukan semua fenomena budaya manusia melalui kajian kedua -dua sejarah dan masyarakat saat ini.

Penyebaran

Kuil Abu Simbel, Asúan, Mesir.

Difusionism adalah sekolah pemikiran dalam antropologi yang idea utamanya adalah bahawa ciri -ciri beberapa budaya tersebar ke arah yang lain berdekatan. Versi paling melampau semasa ini, yang dikenali sebagai Hyperdifusionism, menganggap bahawa semua budaya harus datang dari satu.

Oleh itu, budaya nenek moyang ini akan berkembang di seluruh dunia melalui penghijrahan yang besar; Beberapa pemikir arus ini, seperti Grafton Smith, percaya bahawa budaya asal ini harus ditempatkan di Mesir.

Walau bagaimanapun, hari ini, walaupun diketahui bahawa beberapa ciri budaya telah disebarkan, mekanisme evolusi selari juga dikenali.

Iaitu, ahli antropologi moden menganggap bahawa beberapa ciri budaya yang serupa antara tamadun yang berbeza mungkin telah berkembang secara bebas dalam setiap ini.

Rujukan

1. "Sekolah Antropologi Utama" di: Esai Kelab. Diperoleh pada: 26 Februari, 2018 dari Essay Club: Clubansayos.com.
2. "Sekolah Sosiologi Perancis" di: Encyclopedia. Diperoleh pada: 26 Februari 2018 dari Ensiklopedia: Encyclopedia.com.
3. "Antropologi" di: Wikipedia. Diperoleh pada: 26 Februari 2018 dari Wikipedia: Ia adalah.Wikipedia.org.
4. "Difusionisme dan Akulturasi" di: Antropologi. Diperoleh pada: 26 Februari 2018 dari Antropologi: Antropologi.Ua.Edu.
5. "Antropologi Amerika" di: Wikipedia. Diperoleh pada: 26 Februari 2018 dari Wikipedia: IN.Wikipedia.org.