Kajian Penyelidikan Apa, Jenis dan Contoh

A Kajian penyiasatan Ini adalah prosedur kognitif yang dicirikan dengan mempunyai struktur yang sistematik dan dengan tujuan utama menjawab soalan atau menjelaskan hipotesis. Ini membolehkan anda meningkatkan pengetahuan mengenai subjek khas.

Fungsi umum utama kajian penyelidikan adalah pengembangan pengetahuan, peningkatan kualiti hidup, mempromosikan pendekatan kebenaran, kesilapan yang betul, memihak kepada kemajuan kemanusiaan dan menggalakkan penemuan baru.

Kajian penyelidikan dicirikan dengan sistematik. Sumber: Pixabay, com

Begitu juga, kajian penyelidikan sangat penting bagi kemanusiaan kerana ia menyumbang untuk memerangi maklumat salah, merangsang pemikiran kritikal dan merupakan panduan dalam membuat keputusan.

Ciri asas kajian penyelidikan adalah bahawa ia menyiratkan satu siri operasi, peraturan dan langkah -langkah untuk diikuti.

Kajian penyelidikan biasanya mempunyai pelbagai tipologi; Walau bagaimanapun, kajian teoritis dan digunakan adalah jenis yang paling menonjol. Ini adalah mereka yang bertindak balas terhadap kebanyakan umum.

Kajian teoritis adalah salah satu yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang kawasan tertentu tanpa menilai kebolehgunaan konkrit hasilnya. Sebaliknya, kajian penyelidikan yang digunakan memberi tumpuan kepada mendapatkan strategi yang membolehkannya mencapai pencapaian atau menyelesaikan situasi tertentu.

Contoh kajian penyelidikan boleh didapati di hampir semua bidang pengetahuan, seperti sains, apabila penyelidikan digunakan untuk menentukan mekanisme yang menghasilkan penyakit; atau dalam teknologi, apabila kajian penyelidikan digunakan untuk membangunkan artifak yang memudahkan kehidupan rakyat.

[TOC]

Apa itu kajian penyelidikan?

Kajian penyelidikan terdiri daripada satu siri langkah, yang berstruktur secara sistematik oleh penyelidik, yang memudahkan jalan untuk mendapatkan objektif yang dicadangkan sekali memutuskan untuk menangani kajian.

Walaupun penstrukturan ini boleh berubah mengikut kajian yang dijalankan, terdapat ciri -ciri umum tertentu dalam semua kajian penyelidikan. Alat ini didasarkan pada persumuluan pelan tindakan yang mengandungi unsur -unsur yang biasa. Seterusnya kita akan menerangkan yang paling menonjol:

Topik yang dipilih mesti berguna

Pada mulanya, kawasan kajian mesti dipilih. Penyelidik menentukan idea, bidang tindakan atau konteks di mana dia akan fokus.

Ia boleh melayani anda: Hipotesis Penyelidikan: Apakah, Jenis, Contoh

Setelah membatalkan isu ini, ini dianalisis secara dangkal dan ditubuhkan sama ada ia mempunyai utiliti yang relevan untuk masyarakat atau jika ia telah disiasat sebelumnya. Sekiranya ia relevan, maka perlu menentukan pendekatan kajian.

Ia berdasarkan pemerhatian

Kajian penyelidikan terdiri daripada mengetahui dan memperdalam objek yang dimaksudkan untuk ditangani. Oleh itu, pemerhatian adalah penting untuk tujuan ini kerana hanya dengan cara ini anda boleh memahami objek kajian.

Sokongan dokumentari

Satu lagi aspek yang diperlukan dalam rangka kajian penyelidikan adalah perundingan bibliografi. Penyelidik mesti bergantung pada teks atau dokumen lain yang menangani isu -isu yang berkaitan dengan kawasan kajian. Ini bertujuan untuk menyokong, mendokumen dan penyelidikan sokongan.

Begitu juga, adalah penting untuk berunding dengan pakar dan pakar dalam bidang yang dapat menyumbang untuk membatalkan objek kajian penyelidikan.

Mempunyai topik yang sangat jelas

Takrif topik ini membolehkan objek kajian khusus yang akan ditumpukan oleh siasatan. Berfungsi untuk membimbing dan menghargai semua maklumat yang dikumpulkan.

Laluan tindakan dan objektif dicadangkan

Dalam kajian penyelidikan, reka bentuk objektif dan perumusan hipotesis diperlukan. Pembolehubah juga dikenal pasti untuk menubuhkan pelan penyelidikan; Pelan ini mesti mengandungi cara, instrumen dan prosedur yang akan digunakan dalam pembangunan kajian.

Ia bergantung pada sampel dan data berstruktur

Kajian penyelidikan mengambil sampel penduduk atau unsur -unsur yang akan disiasat, dan mendasarkan hasilnya pada data tertentu yang dapat disokong. Ini adalah maklumat ini yang membolehkan penyelidik bertindak balas terhadap hipotesis yang dibangkitkan pada permulaan kajian.

Organisasi optimum data ini adalah penting untuk dapat mentafsirkan hasilnya dengan cara yang mencukupi.

Mempunyai beberapa modaliti persembahan

Hasil kajian penyelidikan dapat dikemukakan kepada penonton saintifik dan bukan sains.

Bergantung pada penonton, bahasa kajian mesti menyesuaikan diri, sehingga semua orang dapat memahami sepenuhnya tindakan yang dilakukan dan apakah implikasi yang membawa hasil yang diperoleh.

Jenis Kajian Penyelidikan

Teori

Tujuan utama kajian teoritis adalah untuk mendapatkan pengetahuan. Walau bagaimanapun, dalam jenis penyelidikan ini, kebolehgunaan hasilnya bukanlah tujuan utama. 

Digunakan

Kajian yang diterapkan memberi tumpuan kepada mencapai matlamat tertentu yang mempunyai fungsi sebenar segera. Oleh itu, ia tidak dicari untuk memberi berat tentang apa -apa aspek tetapi untuk memfokuskan masalah tertentu dan menyelesaikannya.

Boleh melayani anda: Teori Nebular: Asal, Penjelasan dan Batasan

Penerokaan

Jenis kajian ini dijalankan di kawasan atau bidang pengetahuan yang sedikit atau tidak diterokai. Oleh itu ada ceramah penyelidikan pendekatan atau pendekatan pertama.

Penjelasan

Penyelidikan deskriptif bergerak jauh dari sebab -sebab dan akibat dari fenomena atau fakta tertentu. Sebaliknya, ia memberi tumpuan kepada menggambarkannya sebanyak mungkin dengan niat mengetahui ciri -ciri menyeluruhnya.

Penjelasan

Penyelidikan jenis ini paling banyak digunakan dalam kajian saintifik. Ia berdasarkan mencari fenomena apa yang terdiri daripada dan, di atas semua, mengapa mereka berlaku.

Kualitatif

Ia berdasarkan pengumpulan data yang tidak dapat dikalahkan, jadi secara umumnya menangani aspek deskriptif atau evaluatif.

Kuantitatif

Penyelidikan kuantitatif memberi tumpuan kepada analisis beberapa fenomena tertentu dan dijalankan dalam konteks di mana unsur -unsur dapat diukur dengan sempurna.

Percubaan

Kajian eksperimen memberi tumpuan kepada pengurusan pembolehubah di bawah keadaan yang dikawal ketat, menghasilkan semula fenomena tertentu dan mengesahkan kesan yang dihasilkan oleh pembolehubah yang terlibat.

Eksperimen Quasi

Jenis penyelidikan ini menyerupai yang sebelumnya dalam banyak aspek; Walau bagaimanapun, dalam kajian eksperimen kuasi tidak ada kawalan keseluruhan pembolehubah.

Bukan eksperimen

Kajian bukan eksperimen sangat dicirikan kerana tidak ada kawalan ke atas pembolehubah. Berdasarkan pemerhatian.

Deduktif

Siasatan deduktif adalah salah satu di mana ia berdasarkan premis umum tertentu untuk menyimpulkan apa yang boleh berlaku dalam situasi tertentu.

Induktif

Dalam kajian ini, kesimpulan sifat umum diperolehi daripada pemerhatian fakta tertentu. Hasratnya adalah untuk mengesahkan premis, memberi sokongan saintifik kepada kebarangkalian yang dipertimbangkan dalam kajian tertentu.

Hypothetical-deductive

Penyelidikan jenis ini didasarkan pada penjanaan hipotesis, yang dicapai melalui prosedur pemerhatian induktif. Hipotesis yang dijumpai mesti dibuktikan dengan percubaan.

Membujur

Penyelidikan membujur mempunyai ciri penting yang memantau proses atau subjek tertentu untuk masa tertentu. Dengan cara ini ia membolehkan untuk menilai pembangunan pembolehubah.

Menyeberang

Saluran Cross adalah siasatan yang membandingkan situasi atau ciri dalam subjek yang berbeza untuk masa yang sama.

Contoh

Dalam kebanyakan kes, dalam kajian yang sama, anda dapat mencari ciri -ciri pelbagai jenis penyelidikan. Seterusnya kita akan menerangkan beberapa contoh di mana kita dapat menghargai ini:

Perbezaan antara bacaan bercetak atau bacaan digital

Dua saintis Amerika, Mary Flanagan dan Geoff Kaufman, yang dijalankan pada tahun 2016 kajian penyelidikan di mana mereka berusaha untuk membezakan bacaan bercetak dan digital, yang memberi tumpuan kepada kesan yang dihasilkan pada pembaca.

Ia boleh melayani anda: Kepentingan Sains Sosial: 7 Sebab

Fakta yang paling menonjol dalam kajian ini menunjukkan bahawa 66 % pembaca kertas terbukti lebih memahami bacaan daripada mereka yang membaca teks digital.

Buli dan persembahan sekolah

Álvaro Miranda dan Dante Contreras adalah ahli ekonomi Chile yang pada tahun 2018 menjalankan kajian penyelidikan yang berkaitan dengan bagaimana buli mempengaruhi prestasi sekolah dan, akibatnya, pencapaian modal insan yang optimum.

Kajian ini juga mengesahkan bahawa setakat mana terdapat lebih banyak ketidaksamaan dari segi sumber ekonomi, akan ada keganasan sekolah yang lebih besar.

Banci penduduk

Kajian penyelidikan berulang sepadan dengan banci yang dijalankan kepada penduduk. Ini bertujuan untuk menentukan bilangan orang yang tepat di kawasan geografi tertentu.

Keputusan ini sangat penting kerana mereka membenarkan unjuran dan menggalakkan penambahbaikan sosial yang mempunyai kesan positif yang nyata terhadap populasi.

Tinjauan

Proses penyelidikan ini biasanya dibangunkan melalui soal selidik berstruktur, yang telah dijalankan dengan niat bahawa orang ramai menyumbang kepada objek kajian penyelidik.

Bergantung pada tujuan kajian, responden boleh memberikan pendapat mereka mengenai sesuatu atau data tertentu yang berkaitan dengan objek yang dikaji.

Sebaik sahaja maklumat ini diperoleh, penyelidik mesti menggunakan alat statistik untuk menganalisis data yang diperoleh dan menghasilkan kesimpulan yang boleh dianggap sah dan wakil.

Rujukan

1. Clarke, r. "Model Penyelidikan dan Metodologi" (2005) di University of Wollongong Australia. Diperoleh pada 22 Julai 2019 di University Wollongong Australia: UOW.Edu.Au
2. Cortés, m. dan iglesias, m. "Umum mengenai Metodologi Penyelidikan" (2004) di Universidad Autónoma del Carmen. Diperoleh pada 23 Julai 2019 dari Universiti Autonomi Carmen: UNACAR.mx
3. Castillero, o. "15 jenis penyelidikan" (s/a) dalam psikologi dan fikiran. Diperoleh pada 23 Julai 2019 dari Psikologi dan Minda: Psikologi Andly.com
4. Gómez. S. "Metodologi Penyelidikan" (2012) di Aliat. Diperoleh pada 23 Julai 2019 dari Aliat: Aliat.org.mx
5. Gufeante, t. "Penyelidikan Saintifik" (Januari 2016) di Universiti Kebangsaan Chimborazo. Diperoleh pada 22 Julai 2019 dari Universiti Kebangsaan Chimborazo: DSPACE.A ch.Edu.Ec
6. "Penyelidikan Gunaan: Apakah, Ciri -ciri dan Contoh" (S/A) dalam Jenis Penyelidikan. Diperoleh pada 22 Julai 2019 dalam Jenis Penyelidikan: Jenis Penyelidikan.org
7. Walliman, n. "Kaedah Penyelidikan" (2011) di Ediscins. Diperoleh pada 22 Julai 2019 di Ediscipins: Ediscipins.USP.Br
8. Zita, a. "Kepentingan penyelidikan" (s/a) dalam semua perkara. Diperoleh pada 23 Julai 2019 semua perkara: Todamateria.com