Arahan Permainan

Dengan pengajaran peraturan permainan diketahui, bagaimana anda menang, berapa banyak pemain yang diterima, dll.

Apakah arahan permainan?

Dia Arahan Permainan Ini adalah teks di mana langkah -langkah atau peraturan yang mesti diikuti oleh mereka yang akan memainkannya diwujudkan. Dengan cara ini dijamin bahawa ia akan dijalankan dengan betul dan memenuhi objektif yang ditetapkan dalam arahan.

Arahan ini dengan jelas dan tepat memperincikan langkah -langkah untuk diikuti oleh pemain. Kandungan mesti disediakan dengan cara yang objektif dan tepat, sehingga sesiapa yang mengambil bahagian dalam permainan tidak syak lagi tentang cara bermain.

Sebaliknya, teks di mana langkah atau arahan permainan tertentu diterangkan, juga harus membimbing pemain dalam hal keraguan. Iaitu, arahan bukan sahaja boleh mendedahkan langkah -langkah aktiviti ini, tetapi untuk membimbing peserta di jalan raya.

Adalah penting untuk menyerlahkan bahawa bahasa yang digunakan dalam teks pengajaran ini mesti tepat dan deskriptif, kerana, jika tidak, petunjuk dapat dikelirukan dan tidak akan difahami dengan baik.

Apa yang diperintahkan oleh permainan

Objektif utama panduan arahan permainan tertentu adalah untuk membimbing pemain supaya mereka dapat mencapai objektif yang ditimbulkan oleh permainan. Dengan kata lain, pengajaran mempunyai fungsi yang sangat diperlukan untuk mengajar peserta langkah -langkah yang mesti mereka ikuti untuk bermain dengan betul.

Tujuan lain adalah untuk menyeragamkan peraturannya supaya pemain tidak akan mengubah suai intipati ini. Dengan kata lain, langkah -langkah mesti dibangunkan sedemikian rupa sehingga peserta mematuhi yang dicadangkan untuk aktiviti ini.

Boleh melayani anda: 6 aktiviti ekonomi tlaxcala yang paling relevan

Dalam objektif arahan untuk mengajar dan membimbing pemain dalam permainan, foto, ilustrasi atau imej yang memudahkan pemahaman mereka dapat digunakan.

Cara membuat pengajaran permainan

Boleh dikatakan bahawa arahan itu sama pentingnya dengan permainan itu sendiri, kerana tanpa satu yang lain tidak dapat berkembang. Oleh itu, adalah penting untuk mengetahui bagaimana panduan untuk aktiviti rekreasi ini dijelaskan.

Untuk dapat membuat teks pengajaran, anda perlu mula menentukan tiga elemen utama, seperti:

Tajuk

Pertama sekali, nama harus diberikan kepada permainan, kerana dengan cara ini bukan hanya identifikasi yang diberikan, tetapi pemain ditunjukkan dari awal apa permainan terdiri daripada.

Sebaliknya, mencadangkan tajuk atau nama kepada permainan, memudahkan untuk memudahkan orang lain, membolehkannya mempopularkannya. Oleh itu, akan ada lebih banyak pemain dan peserta.

Bahan atau elemen yang diperlukan

Sebaik sahaja nama permainan ditakrifkan, unsur atau bahan yang diperlukan mesti diketahui dimainkan. Iaitu, jelaskan sama ada aktiviti memerlukan objek tambahan atau khas untuk permainan untuk berkembang dengan betul.

Di atas merujuk kepada sama ada sebagai contoh permukaan rata, kertas dan pensil, bola, ruang terbuka atau tertutup, papan, dll.

Langkah atau arahan

Menjadi jelas apa permainan akan dipanggil dan sama ada ia memerlukan bahan untuk pembangunannya, anda mesti menerangkan langkah -langkah untuk diikuti untuk memainkannya.

Langkah -langkah, seperti yang disebutkan, adalah semua urutan arahan yang mesti diikuti oleh pemain untuk aktiviti itu dengan betul, bermula dari objektif permainan untuk menunjukkan cara memainkannya, jumlah minimum dan maksimum pemain, dll.

Boleh melayani anda: Bagaimana makanan dikumpulkan?

Contoh arahan permainan

Parchís

Matlamat: Melawat seluruh papan dengan cip, mengikut jumlah langkah yang sedang diambil, sehingga matlamatnya dicapai.

Bahan: Papan dengan kotak yang direka untuk Parkís, empat fail setiap pemain dan sepasang dadu.

Pemain: 2 atau lebih.

Arahan:

1. Setiap pemain bermula dengan empat cipnya di rumah. Untuk pergi, anda mesti mendapat nombor 5 dengan dadu.
2. Sebaik sahaja dia meninggalkan rumah, setiap pemain melemparkan dadu untuk memajukan casillas mengikut nombor yang diberikan oleh ini.
3. Sekiranya jatuh ke dalam kotak di mana terdapat kad dari pemain lain, fail itu kembali ke rumah peserta itu.
4. Sekiranya anda jatuh ke dalam kotak di mana terdapat bintang atau bulatan, mereka adalah kotak selamat.
5. Pemain pertama yang mencapai gol dengan empat cipnya, menang.

Hopscotch

Matlamat: mengumpulkan mata sebagai permukaan yang ditarik di lantai bergerak tanpa melangkah ke garisan.

Bahan: Permukaan rata untuk melukis angka dengan kotak bernombor berbentuk seperti satah (dari 1 hingga 10) dan sekeping kayu atau batu kecil.

Pemain: 1 atau lebih.

Arahan:

1. Setiap pemain mesti membuang sekeping kayu atau batu kecil di salah satu nombor lukisan, tanpa keluar dari kotak atau menyentuh garisan.
2. Sekali sekeping kayu jatuh ke sana, pemain mesti melompat dengan satu kaki di dalam kotak sehingga dekat dengan apa yang kayu itu, tanpa melangkah ke kotak dengan batu.
3. Sekali berhampiran sekeping kayu, anda mesti mengambil dan membuat laluan kembali ke permulaan.
4. Kedua -dua perjalanan bulat mesti dilakukan tanpa menyentuh garis lukisan dan menang yang mengumpul lebih banyak laluan tanpa jatuh dan tanpa batu atau kayu dari garisan.

Ia boleh melayani anda: Siapa pengasas Bucaramanga?

Permainan OCA

Matlamat: melawat papan 63 kotak yang menarik dadu.

Bahan: Papan dengan kotak siput yang direka untuk permainan angsa, pemain setiap pemain dan beberapa dadu.

Pemain: 2 atau lebih.

Arahan:

1. Setiap pemain melemparkan pergeseran diced ke dalam kotak, yang mempunyai lukisan yang berbeza. Menurut kotak itu, ia menunjukkan kepada peserta jika anda boleh maju, kembali atau mempunyai hukuman.
2. Setiap pemain sedang memajukan sebagai nombor yang dadu.
3. Untuk sampai ke Box 63, yang merupakan matlamat, ia hanya boleh dilakukan dengan mengeluarkan jumlah tepat kotak yang hilang dengan dadu. Iaitu, jika anda berada di kotak 58, anda mesti mengambil 5 dengan dadu untuk mencapai 63. Sekiranya anda mengambil, sebagai contoh, lebih daripada 5, pemain mesti mengembalikan kotak lebihan sehingga bilangan sebenar matlamat dicapai.

Rujukan

1. Permainan Papan (2016). Diperoleh dari UCN.Edu.co
2. Permainan Patio dengan Arahan Kanak -kanak (2016). Diperoleh dari Educapequques.com
3. Permainan teras tradisional (dan peraturannya) untuk kanak -kanak (2016). Diperoleh dari dunia pertama.com
4. Permainan Kanak -kanak Tradisional (2014). Diperolehi dari PendidikanBC.Edu.mx
5. Ular dan Tangga (2020). Diperoleh dari Coastalvaje.org