Ciri bacaan dramatis, elemen prosodik, contoh

The membaca dramatis Ini adalah modaliti bacaan lisan di mana satu atau lebih orang mewakili watak dalam teks melalui suara. Ia menekankan emosi dan intensiti kata -kata dan, dalam beberapa kes, irama sejarah dengan bahasa badan juga disertai.

Terutama di bahagian dialog, bacaan dramatis menggunakan suara seolah -olah ia adalah fungsi teater. Walaupun anda tidak memerlukan hafalan teks, untuk perwakilan yang lebih baik, ia memerlukan esei tertentu untuk memperbaiki kapasiti ekspresif setiap watak.

Dalam membaca yang dramatis, emosi watak -watak diwakili dengan suara. Sumber: Pixabay.com

Bacaan dramatis digunakan di sekolah dan sekolah untuk menggalakkan membaca dan mengembangkan pengetahuan tentang karya klasik dengan hasil yang sangat baik. Di samping itu, selama bertahun -tahun ia digunakan untuk mewakili cerita atau novel di radio dan ruang lain.

[TOC]

Ciri -ciri

Secara umum, bacaan dramatis adalah aktiviti yang dijalankan dalam kumpulan. Di dalamnya setiap watak dimainkan oleh pembaca, yang mewakili suaranya emosi seolah -olah ia adalah protagonis yang benar yang bercakap.

Amalan ini tidak memerlukan kostum, pemandangan atau hafalan teks. Membaca boleh dilakukan kedua -dua duduk dan berdiri dan, jika dikehendaki, intensiti kata -kata juga boleh disertai dengan bahasa badan.

Semasa tafsiran, setiap pembaca mengenal pasti watak dan menyatakan perasaan dan sikapnya dengan intonasi suara, yang diproyeksikan ke auditorium.

Boleh melayani anda: unsur -unsur wawancara

Untuk membuat bacaan lebih tangkas, setiap orang mesti mempunyai salinan teks di tangan mereka.

Aspek yang perlu dipertimbangkan

Untuk bacaan dramatis untuk berkembang dengan jayanya terdapat beberapa aspek penting yang mesti diambil kira. Yang pertama adalah pilihan kerja. Adalah penting bahawa ia mempunyai nilai artistik dan mempunyai bilangan watak yang sama kepada pembaca yang akan mengambil bahagian.

Potongan teater sangat sesuai untuk amalan jenis ini, kerana kebanyakannya terdiri daripada dialog dan mempunyai lanjutan yang biasanya dapat diselesaikan dalam satu atau dua jam membaca.

Sebelum tafsiran, disarankan agar para peserta sudah biasa dengan kerja, jantina yang dimiliki dan masa di mana ia ditulis, untuk dapat memberikan penekanan dan makna yang betul.

Unsur -unsur prosodik dalam bacaan dramatis

Domain suara, dengan kisah yang jelas dan tepat, adalah penting untuk menjamin bacaan kualiti yang dramatis dan memudahkan pemahaman kerja kepada pendengar.

Apabila modular adalah penting bahawa pembaca mengambil kira unsur -unsur prosodik berikut:

Aksen

Kamus Akademi Sepanyol Diraja mentakrifkannya sebagai pelepasan bahawa dalam sebutan diberikan kepada suku kata, membezakannya dari orang lain dengan intensiti yang lebih besar, tempoh yang lebih lama atau nada yang lebih tinggi. Perbezaan yang sama dengan suku kata tonik dan tidak ditekankan.

Intonasi

Ini adalah pergerakan melodi yang mana frasa -frasa itu dinyatakan, yang membayangkan variasi dalam nada, tempoh dan intensiti bunyi, dan mencerminkan makna atau niat tertentu. Inonasi membezakan ayat -ayat interogatif, exclamatory dan deklaratif memberi mereka rasa yang lebih besar.

Boleh melayani anda: Marqués de Santillana

Irama

Merujuk kepada pengagihan suku kata, aksen dan jeda dalam pernyataan. Yang sama membezakan aksen ejaan dan membuat tempoh selang waktu, menghormati tanda baca.

Kelajuan

Membaca mesti dilakukan pada kelajuan yang betul, mengawal pernafasan dan tanpa terlalu cepat untuk memudahkan pemahaman. Sebaliknya, penting untuk dibaca dengan selamat, secara semulajadi dan tanpa ragu -ragu, kecuali watak itu memerlukannya.

Suara

Bergantung pada watak yang ditafsirkan, mungkin juga perlu menyesuaikan suara dan memberikan nada yang sepadan. Sebagai contoh, jika ia mewakili orang dewasa, remaja atau kanak -kanak, suara akan berbeza untuk setiap kes. Sama jika protagonis mempunyai ciri khas dalam cara bercakap, seperti orang asing atau gangoso.

Di samping itu, jumlah suara mesti diselaraskan dengan emosi teks, mengelakkan monoton.

Akhirnya, untuk perwakilan yang lebih baik, dinasihatkan untuk menjalankan latihan untuk memperbaiki kapasiti ekspresif setiap watak.

Contoh bacaan dramatis

Buku audio adalah contoh bacaan dramatis. Sumber: Pixabay.com

Novel radio

Contoh bacaan dramatis yang paling terkenal ialah Radiovela atau Radio Theatre, siri radio yang telah digunakan selama bertahun -tahun untuk mewakili cerita dengan cara komunikasi ini.

Dalam sesetengah kes, hanya berdasarkan membaca teks oleh watak -watak yang berbeza, sementara yang lain kesan bunyi dan muzik juga ditambah untuk menghasilkan dramatisasi yang lebih besar dan membantu pendengar membayangkan dan mengalami apa yang sedang diberitahu.

Boleh melayani anda: Rosa Chacel: Biografi, Gaya dan Kerja

Aktiviti pedagogi di sekolah

Pembacaan dramatis juga digunakan di sekolah dan sekolah sebagai aktiviti pedagogi. Ini membolehkan remaja terlibat dengan teks, menggalakkan membaca dan pengetahuan tentang karya klasik.

AudioBros

Satu lagi contoh bacaan dramatis adalah buku audio dengan rakaman dari teks yang berbeza.

Ramai penulis terkenal, seperti Mario Benedetti, Jorge Luis Borges, Camilo José Cela, Julio Cortázar, Gabriel García Márquez dan Stephen King telah menerbitkan beberapa versi karya mereka yang dibaca sendiri dalam format ini dalam format ini dalam format ini dalam format ini dalam format ini dalam format ini dalam format ini dalam format ini dalam format ini dalam format ini dalam format ini dalam format ini dalam format ini.

Buku audio boleh mengandungi teks penuh atau versi yang disingkat asal. Dalam beberapa kes, rakaman ini juga menambah kesan bunyi serta pada radiotros.

Mereka ditakdirkan untuk orang tanpa membaca tabiat, dengan sedikit masa atau yang terus berjalan. Juga mereka yang mengalami kesukaran penglihatan, buta huruf, pelajar bahasa yang ingin membiasakan diri dengan bahasa atau mereka yang menikmati mendengar jenis bahan ini.

Rujukan

1. Editor Kamus Merriam-Webster. Membaca dramatis. Terdapat di: Merriam-Webster.com
2. Yendes, Lucy (2017). Bacaan Dramatis: Resit dalam Puisi dan Teruskan. Perpustakaan Preston no. 1. Terdapat di: Gutenberg.org
3. Báez Cáceres, Tania. Kajian: Panduan untuk membaca dramatis. Majalah Perspektif Pengajaran Digital. Sumber: Majalah Perspektif.Cl
4. Rojas, Mungia. Membaca dramatis. Terdapat di: lecturamunguia.Atavist.com
5. Anós, Mariano. Cara membuat bacaan dramatis. Terdapat di: Muertas Sheep.WordPress.com
6. Logo Sekolah Antarabangsa. Apa yang dimaksudkan dengan bacaan dramatis? Terdapat di: Logos Antarabangsa Chool.adalah
7. Bacaan dramatis, dihiasi. Tersedia di: Ecured.Cu
8. Kamus Akademi Sepanyol Diraja (RAE). Terdapat di: Rae.adalah