Peta semantik

Kami menerangkan apa peta semantik, ciri -ciri, bahagian, bagaimana ia dilakukan, dan kami memberikan beberapa contoh

Apa itu peta semantik?

A Peta semantik Ini adalah alat visual yang membolehkan kita mengatur maklumat tertentu untuk memudahkannya untuk memahaminya. Melalui struktur ini, konsep dapat dipesan dalam kategori untuk memudahkan pemahaman mereka.

Peta semantik adalah alat yang digunakan terutamanya untuk menerangkan topik tertentu lebih mudah dan lebih jelas, kerana konsep mereka bersambung dan berkaitan, menjadikan kajian mereka lebih mudah.

Terima kasih kepada borang grafik yang dibentangkan oleh peta semantik, topik mana -mana boleh disintesis dengan cara yang tepat dan konkrit. Ini dicapai kerana idea -idea utama dianjurkan dan berkaitan dengan kepentingan mereka.

Dikatakan bahawa peta semantik adalah salah satu alat kajian yang paling kuat yang wujud, kerana bukan sahaja meringkaskan maklumat yang relevan dari topik yang akan dikaji, tetapi kesan visualnya memudahkan hafalan konsep.

Ciri -ciri peta semantik

Beberapa ciri yang paling penting untuk dipertimbangkan dalam peta semantik adalah:

Ciri -ciri bentuk

• Peta semantik mempunyai maklumat bersepadu dan teratur. Ia tidak berlaku secara rawak.
• Anda harus selalu bermula dari konsep utama atau utama dan kemudian mengaitkan idea sekunder yang berkaitan dengan ini.
• Konsep topik yang paling relevan yang dijelaskan, boleh dikunci dalam kalangan, bujur atau dataran. Ini dilakukan untuk menyerlahkan idea utama.
• Cara mengaitkan konsep penting, adalah melalui garis atau anak panah, dengan itu membolehkan dan menyertai idea utama dengan yang lain.

Ciri -ciri struktur

• Anak panah atau garis yang menyatukan konsep yang berkaitan biasanya mempunyai kata -kata pautan yang memudahkan pemahaman dan sambungan konsep utama.
• Dalam peta semantik, hierarki idea -idea yang relevan yang menerangkan maklumat yang akan dikaji mesti selalu dihormati. Ini dicapai dengan meletakkan isu -isu yang paling penting di peringkat yang berbeza di mana menengah atau sub -temes terpisah.
• Struktur peta semantik mungkin berbeza -beza, iaitu, tema utama boleh berada di mana -mana sahaja di grafik. Walau bagaimanapun, kepentingannya dan hierarki idea -idea yang kurang relevan yang terpisah dari tema utama mesti diserlahkan.
• Peta semantik boleh mempunyai jumlah tahap hierarki yang mereka perlukan, iaitu, tidak ada batasan untuk ini. Walau bagaimanapun, adalah dinasihatkan untuk tidak menangkap banyak peringkat, kerana ia dapat menimbulkan kekeliruan dalam siapa yang mengkajinya.
• Konsep utama tidak seharusnya mempunyai banyak perkataan atau istilah, iaitu, teks peta mestilah pendek dan ringkas, dengan itu memudahkan pemahaman mereka.
• Peta semantik menggabungkan elemen visual dan teks tidak seperti alat lain yang serupa di mana mereka menggunakan elemen lain.
• Konsep utama mesti dikenal pasti dengan baik untuk menjamin pemahaman topik untuk belajar. Sekiranya ini tidak dicapai, kekeliruan dapat diberikan kepada siapa yang membacanya atau kekurangan kejelasan.

Bahagian peta semantik

Peta semantik adalah struktur grafik yang mudah dan direka untuk difahami dengan mudah oleh mana -mana orang, bagaimanapun, adalah penting untuk mengetahui bahagian mereka dan unsur -unsur yang mengarangnya. Ini akan membantu membina mereka dengan kemahiran yang lebih besar.

Konsep atau idea utama

Mereka adalah intipati dan elemen yang paling penting dari peta semantik, kerana mereka adalah yang akhirnya menjelaskan topik yang akan dikaji. Di sinilah unsur -unsur lain dari peta bermula.

Penyambung

Mereka adalah elemen grafik yang menghubungkan konsep. Seperti yang dinyatakan sebelum ini, ia boleh menjadi garis atau anak panah, bagaimanapun, mungkin ada cara lain untuk menyambungkan idea dalam peta.

Pautan atau perkataan sambungan

Mereka adalah kata -kata pendek dan tepat yang memberi makna kepada hubungan antara konsep utama dan yang lain. Iaitu, mereka biasanya digunakan untuk menyambungkan istilah yang berkaitan dan terletak di penyambung (garisan atau anak panah).

Tahap hierarki

Ini adalah perintah yang mesti dihormati apabila konsep atau kata -kata utama terletak, dengan itu menubuhkan isu -isu yang lebih relevan daripada yang lain dan apa yang sub -tema yang muncul dari idea lain.

Bagaimana peta semantik?

Untuk menyediakan peta semantik dengan betul, penting untuk menghormati urutan langkah -langkah yang diterangkan di bawah, kerana ia akan dijamin bahawa struktur teraturnya tidak dikompromi.

1. Pertama sekali, tema utama yang perlu dijelaskan mesti diwujudkan. Iaitu, tentukan apa yang akan menjadi idea utama yang mana sub -temes yang akan menggambarkan konsep utama ini muncul.
2. Setelah tema utama ditakrifkan, konsep utama yang muncul daripadanya mesti dikenal pasti. Ini akhirnya mereka yang akan menerangkan idea utama dan adalah yang akan terletak pada tahap yang berbeza mengikut kepentingan mereka.
3. Kenal pasti pautan perkataan atau sambungan untuk menyatukan idea -idea yang berbeza yang berkaitan antara satu sama lain.
4. Menubuhkan urutan hierarki di mana konsep utama yang muncul dari idea utama. Yang ideal adalah dari idea yang paling umum ke yang paling spesifik.
5. Tentukan borang grafik yang paling jelas untuk mendedahkan topik yang akan dikaji. Ini adalah sama ada konsep -konsep utama akan berjalan dalam lingkaran atau lukisan, hubungan akan dilakukan dengan anak panah atau garis, idea utama akan pergi di bahagian atas atau di tengah, dll.
6. Sumber Bibliografi Lampiran yang mungkin lebih menjelaskan topik yang akan dikaji atau di mana ia mendalam lebih terperinci mengenai konsep -konsep ini.

Contoh peta semantik

Berikut adalah beberapa contoh tema dan bentuk yang berbeza untuk penjelasan peta semantik, yang melibatkan gaya grafik yang berbeza, dengan angka, penyambung dan perkataan yang bervariasi.

Mamalia semantik

Peta semantik sistem solar

Peta semantik mengenai penyampai

Peta semantik di Puno sebelum ini

Rujukan

1. Adakah anda tahu apa peta semantik dan mengapa mereka perlu menguruskan reputasi? (2020). Diperoleh dari puntocardinal.com
2. Guhlin, m. (2020). Peta semantik mudah. Diperoleh dari blog.Tcea.org
3. Membaca, n. C. (2018). Pemetaan semantik. Diperoleh dari CER.Sekolah.NSW.Gov.Au
4. Pemetaan semantik. (2014). Diperolehi dari PowerupWhatWorks.org
5. Zorfass, J., & Kelabu, t. (2014). Menghubungkan makna perkataan melalui pemetaan semantik. Diperolehi daripada pembacaan.org/