Jenama diskursif
- 1851
- 380
- Ms. Edgar Carroll
Apa itu jenama diskursif?
Mereka difahami sebagai Jenama diskursif ke entiti tatabahasa yang tidak dapat diubahsuai dari disertasi teks dan lisan. Mereka juga dikenali sebagai penyambung hujah; Kerja -Nya akan selalu dikondisikan oleh tahap komunikatif yang timbul dalam ucapan. Penggunaan jenama diskursif yang baik dapat memberi kuasa kepada pembesar suara.
Contoh -contoh jenama diskursif, bagaimanapun, ini adalah, dengan cara, dengan cara, kerana, dalam satu tangan, bagaimanapun, antara lain yang akan kita tunjukkan di bawah.
Jenama diskursif memberikan watak dan identiti kepada komunikasi, mereka menunjukkan ciri -ciri tertentu yang setiap individu mempunyai semasa bercakap atau menulis. Sebenarnya, adalah perkara biasa bagi peniru untuk memasuki kertas mereka, perkara pertama yang mereka lakukan ialah mengulangi ciri -ciri khusus orang yang mereka tetapkan.
Beberapa pakar telah memanggil jenama diskursif sebagai tongkat ucapan harian. Sumber -sumber tatabahasa ini cenderung sangat serba boleh apabila mengedarkan cadangan wacana. Sudah tentu, kualiti ini bergantung kepada pengurusan bahasa penulis atau penceramah yang menggunakan jenama.
Terima kasih kepada pautan -pautan argumentatif ini, idea -idea teks secara konsisten bersatu padu, memberikan ketegasan kepada mikrostruktur, kepantasan dan koheren kepada struktur makrosap dan, oleh itu, rasa superstruktur tekstual global, sumbangan besar Teun van Dijk.
Apabila mereka bekerja dengan harta benda, penanda diskursif menawarkan kemungkinan yang tidak terhingga kepada penceramah. Ini berkadar dengan leksikon dan pengetahuan mengenai subjek yang akan dibincangkan.
Ciri -ciri jenama diskursif
Mereka adalah struktur tatabahasa bebas
Apabila menggunakan jenama diskursif, koma mesti diletakkan sebelum, selepas, atau sebelum dan selepas, bergantung kepada peranan yang mereka mainkan dalam ucapannya. Ini menandakan pengasingan hujahnya; Walau bagaimanapun, kesannya terhadap kekuatan teks berterusan.
Setiap jenama diskursif adalah seperti sebuah pulau di laut; Malah, mereka tidak dapat saling berhubung. Mereka tidak menerima pautan sedemikian, serta penolakan.
Boleh melayani anda: makananMenjana perpaduan dalam mikrostruktur teks
Ciri ini adalah salah satu yang paling penting, kerana pautan argumentatif ini membolehkan untuk menyatukan proposisi ucapan yang berbeza untuk masuk akal dan menguatkan idea umum.
Membentuk struktur teks
Dengan bersatu dengan idea -idea utama yang membentuk mikrostruktur teks, mereka memberi makna kepada makrostruktur yang berbeza, yang membawa kepada penyesuaian suprastruktur yang membolehkan penceramah untuk pemahaman global mengenai wacana.
Membimbing dan memberi kesinambungan
Penggunaan pautan yang betul ini memudahkan yang membawa kepada penceramah, penghibur, pembaca atau penceramah untuk set idea dengan cara yang cair dan teratur sehingga mereka memahami jumlah mesej. Tahap bimbingan dan kesinambungan bergantung kepada keupayaan diskursif teks.
Tambahkan pesanan untuk ucapan
Penyambung argumentatif ini memenuhi fungsi mereka dengan tahap struktur, yang membawa maklumat dari yang paling mudah ke yang paling kompleks.
Terima kasih kepada fleksibiliti pengedaran yang mereka miliki berkenaan dengan cadangan, mereka memudahkan penjelasan menyeluruh mengenai kandungannya, dan, oleh itu, pemahaman mereka.
Penggunaannya bergantung pada satah komunikasi
Semasa bercakap mengenai pelan komunikasi, rujukan dibuat ke pesawat lisan dan ringkas. Bergantung pada objektif ucapan, ia akan menjadi penggunaan sambungan. Setiap kapal terbang mempunyai keunikan diskursifnya.
Pada masa yang sama, penonton yang diarahkan akan menentukan tahap pautan yang dihuraikan, secara anaforik dan endoforik (ini difahami sebagai hubungan antara idea, di dalam dan di luar perenggan).
Mereka adalah sokongan dalam ungkapan lisan dan bertulis
Sekiranya bukan untuk pemproses teks ini, tidak akan ada oralitas, ia akan mempunyai satu set idea yang tersebar, tidak bermakna. Penanda teks menyokong ekspresi bahasa lisan dan bertulis, mereka sangat diperlukan.
Jenis tanda dan contoh diskursif
Semasa menangani jenama diskursif, kami dapati lima jenis yang ditentukan dengan baik. Seterusnya mereka akan disebutkan dan contoh umum akan diberikan oleh kumpulan:
Penstrukturan maklumat
Mereka adalah orang yang membenarkan memaparkan maklumat dengan teratur untuk memahami ucapannya. Di antara mereka yang kita ada:
Boleh melayani anda: kata ganti tidak terbatasDigresores
- Untuk semua ini.
- Dengan cara.
- Dengan cara.
Pengulas
- Jadi perkara.
- Baiklah.
- Baik.
Komputer
- Di satu pihak / di sisi lain.
- Di tempat pertama di tempat kedua.
- Bahagian.
- Kemudian / kemudian.
Contoh
"Kami akan mula bercakap mengenai Pedro. Baik, dia pergi. Di satu pihak, ada baiknya dia melakukannya. By the way, saya mempunyai wang ".
Penyambung
Mereka bertanggungjawab untuk membuat sinapsis diskursif. Mereka menghubungkan satu cadangan dengan yang lain atau luaran ke perenggan; iaitu, mereka menghubungkan idea pada tahap kontekstual.
Dalam barisan
- Oleh itu.
- Oleh itu.
- Oleh itu.
Kaunter -pengiktirafan
- Sebaliknya.
- Sebaliknya.
- Walau bagaimanapun.
- Walaupun begitu.
Aditif
- Walaupun.
- Selain.
- Pada.
Contoh
"Saya tidak mahu ia berlaku; Sebaliknya, saya mahu memperbaiki semuanya. Dia tidak mahu, oleh itu saya pergi ke sana. Lihatlah betapa baiknya saya, anda juga boleh mengatakan bahawa saya berkelakuan seperti rakan anda ".
Pembaharuan
Mereka bertanggungjawab untuk membawa ucapan cadangan baru yang berkaitan dengan apa yang dirawat dalam pernyataan sebelumnya.
Rekapitulatif
- Bagaimanapun.
- Kesimpulannya.
- Selepas.
Pembetulan
- Sebaliknya.
- Lebih baik.
- Sebaliknya.
Penjelasan
- Iaitu.
- saya maksudkan.
- Ini adalah.
Menjauhkan diri
Bagaimanapun.
Dalam apa jua keadaan.
Dalam apa jua keadaan.
Contoh
"Tidak ada yang tersisa tetapi lakukan. Sebaliknya, semuanya dibuat. Bagaimanapun, kami mengumpulkan semuanya dan kami pergi. Bagaimanapun, apa yang hilang?; Iaitu, rumah itu telah runtuh. Awak faham saya?".
Pengendali argumentatif
Pemproses teks ini bertanggungjawab untuk menyatukan hujah -hujah cadangan diskursif, tanpa menghubungkannya dengan yang lain.
Daripada konkrit
- Khususnya.
- Sebagai contoh.
Penguatan hujah
- Sebenarnya.
- Sebenarnya.
- Di latar belakang.
Contoh
"Kolonel, khususnya, boleh mengatakan bahawa dia tidak membakar rumah. Siapa yang berani menanamkannya? Malah, siapa yang akan melihat di mata?".
Boleh melayani anda: akrostik dengan keluargaPenanda perbualan
Ini dikaitkan secara langsung dengan skop perbualan. Mereka memainkan peranan bermaklumat, interaksi memberi tumpuan kepada mendengar. Ini adalah sebahagian daripada tongkat yang digunakan oleh majoriti penceramah dalam dialog sehari -hari.
Metadiscursif perbualan
- Ini.
- Baik.
- Hey.
Modaliti deontik
- okey.
- Baik.
- Baik.
Modaliti epistemik
- Nampaknya.
- Jelas.
- Sudah tentu.
Pendekatan Alterity
- Lihat.
- Lelaki.
- Hey.
Contoh
"-Ini ... Anda lihat dahulu, ia sepadan dengan anda.
-Ya, izinkan saya memikirkannya.
-Anda telah mencolok, jelas.
-Tidak, okey, jangan katakan itu. Lelaki, lihat, saya sama ".
Kepentingan
Berdasarkan perak, boleh dikatakan bahawa jenama diskursif mewakili "gam" yang diperlukan yang menyebabkan cadangan teks untuk saling menyokong. Apabila kesatuan ini dicapai, perpaduan ditunjukkan dan koheren global dihasilkan.
Ia juga boleh dikatakan bahawa kedalaman ucapannya adalah tertakluk kepada pemahaman bahawa mereka mempunyai jenama diskursif dan kuasa mereka yang menghuraikan ucapan dan orang yang membacanya. Pemahaman tatabahasa yang luas diperlukan untuk memberikan makna yang betul kepada argumen.
Sebagai tambahan kepada perkara di atas, perlu memahami bahawa mempelajari penggunaan jenama diskursif yang betul untuk meningkatkan komunikasi tidak seharusnya menjadi ulama atau berbakat. Sebaliknya, kita semua bertanggungjawab berbuat demikian, adalah tugas kita sebagai penceramah bahasa.
Bukan mustahil untuk melakukan semua kemahiran yang diperlukan untuk menghuraikan ucapan yang meyakinkan. Sudah cukup untuk mencadangkan kajian sedar dan skema penanda diskursif yang berbeza, contoh -contoh yang rumit dan membawanya ke dalam praktik melalui pembacaan yang disosialisasikan.
Pertubuhan Besar telah membuat kemajuan mereka berterusan dengan cara yang besar dalam kemungkinan komunikatif yang diperoleh penduduknya. Bukan apa yang kita katakan, tetapi bagaimana kita mengatakannya.