Kanak -kanak liar

Ilustrasi Romulo y Remo, pengasas Rom, yang, menurut tradisi, dibesarkan oleh serigala. Sumber: Dana Kuno Universiti Seville dari Sevilla, Sepanyol, CC oleh 2.0

Apa itu kanak -kanak liar?

The kanak -kanak liar Mereka adalah anak -anak yang telah menghabiskan sebahagian besar zaman kanak -kanak mereka dari masyarakat kerana mereka kehilangan atau yatim piatu. Biasanya mereka tidak mempunyai hubungan manusia dari usia dini, dan mereka tidak pernah mendengar bahasa.

Beberapa kanak -kanak liar telah dikurung oleh orang, dan dalam beberapa kes, pengabaian ini disebabkan oleh penolakan ibu bapa kerana kelewatan intelektual atau fizikal kanak -kanak.

Kanak -kanak ini mungkin mengalami penderaan atau trauma yang teruk sebelum ditinggalkan atau melarikan diri. Mereka sering tema cerita rakyat dan legenda, biasanya digambarkan sebagai haiwan yang dibesarkan.

Kes sebenar kanak -kanak liar

1. Vicente Cauu

Anak ini mendapati dirinya di selatan Chile pada tahun 1948 dan mengatakan dia dibesarkan oleh Pumas. Mereka mendapati dia ketika penduduk tempatan Puerto Varas menyedari apa makanan yang hilang di pantri, ayam dan telur mereka di dalam ayam. 

Mereka melihat seorang budak lelaki 10 tahun yang berjalan di semua empat dan ditutup dengan rambut, yang menyebabkan kejutan besar kerana tidak ada yang memahami bagaimana dia terselamat dalam keadaan tersebut. Sedikit tumbuh, sedikit dan tercalar seolah -olah ia adalah haiwan, jadi mereka meletakkannya di penjara.

Kemudian dia dialu -alukan oleh sebuah hospital agama, di mana psikiatri Armando Roa menjaga anak itu. Mereka mengajarnya untuk mengatakan beberapa perkataan dan mengubah tabiat makan mereka.

Selepas beberapa ketika, pakar bahasa akhirnya mengamalkannya. Dia mengembangkan kehidupan yang bahagia dan berjaya menyesuaikan diri dengan dunia, mati pada usia 74 tahun.

2. Marcos Rodríguez Pantoja

Sepanyol ini tinggal bersama serigala selama 12 tahun. Ketika dia masih kecil, ibu Marcos mati dan bapanya berkahwin dengan wanita lain. Pada 7 tahun, dan setelah mengalami masalah yang sakit, mereka menjual anak kecil itu kepada kambing yang dia tinggal di sebuah gua.

Lelaki ini mati, dan Marcos benar -benar bersendirian, tanpa hubungan dengan manusia. Pada tahun 1965 pengawal sivil menemuinya dan dimasukkan ke hospital di Madrid, di mana dia berpendidikan dan mengajar bahasa.

Kes ini dikaji oleh penulis dan ahli antropologi Gabriel Janer Manila, yang menyimpulkan bahawa Marcos telah terselamat kerana kecerdasannya yang cemerlang dan keupayaan penyesuaian yang telah diperolehnya ketika dia dianiaya oleh bapanya. Kanak -kanak itu dapat mempelajari bunyi -bunyi haiwan, dan dapat berkomunikasi dengan mereka.

3. Oxana Malaya

Dia adalah seorang gadis Ukraine yang tinggal bersama anjing. Oxana hidup dalam suasana yang buruk, ibu bapanya beralkohol dan tidak menjaga dia, dan sejak zaman kanak -kanak dia tinggal di gerai di belakang rumahnya, dengan anjing. 

Apabila mereka menemuinya, pada tahun 1991, saya berumur 8 tahun dan mempunyai 6 orang yang tinggal bersama haiwan, jadi berkelakuan seperti mereka: Saya berjalan di semua empat, menggerutu, menyalak dan tidak tahu bagaimana bercakap. Di samping itu, didapati bahawa dia telah berkembang di atas penglihatan, pendengaran dan bau yang normal di atas.

Sangat rumit untuk memperoleh kemahiran emosi dan sosial yang diperlukan untuk dikaitkan, walaupun sejak usia. Dia boleh belajar ucapan dan berjalan, tetapi masih menunjukkan keterlambatan mental yang jelas.

Boleh melayani anda: bendera Afrika Selatan: sejarah dan makna

4. John Ssabunnya

Dia menjumpainya di Uganda pada tahun 1991 seorang wanita muda bernama Milly, ketika dia memasuki hutan untuk mencari kayu bakar. Dia terkejut melihat seorang anak kecil mencari makanan dengan koloni monyet (Chlorocebus Sabaeus), dan pergi ke rakyat untuk meminta pertolongan untuk menyelamatkan anak itu, yang menentang.

Dia mengalami kekurangan zat makanan, telah menghabiskan lututnya untuk bergerak dengan mereka, kuku yang sangat panjang, memanjat pokok dengan ketangkasan yang besar dan tidak tahu bagaimana untuk berkomunikasi dengan manusia.

Diyakini bahawa anak itu melarikan diri dari rumah ketika berusia 2 atau 3 tahun ketika melihat bapanya membunuh ibunya secara kejam, menghabiskan 3 tahun hidup dengan monyet. Monyet mengajarnya untuk bertahan di hutan dan menjadi satu lagi di koloni.

Dia dimasukkan ke rumah anak yatim beragama di mana dia diajar untuk bercakap, berjalan dan makan dengan betul. Dia juga memasuki koir dan belajar bermain gitar.

5. Andrei Tolstyk

Mereka menjumpainya di Siberia ketika berusia 7 tahun, dan nampaknya telah dibesarkan oleh seekor anjing dari usia yang sangat muda.

Ibu Andrei meninggalkan rumah ketika dia masih bayi dan meninggalkannya dalam menjaga bapanya, yang seorang alkohol dan mengabaikan sedikit. Menurut doktor, anak itu dilahirkan dengan masalah bahasa dan pendengaran, dan oleh itu ibu bapa tidak berusaha untuk mengurusnya.

Andrei akhirnya menghabiskan masa dengan anjing pengawal keluarga, yang membantunya bertahan.

Dia dijumpai pekerja sosial yang pelik, yang tertanya -tanya mengapa anak itu tidak didaftarkan di mana -mana sekolah. Ketika mereka membawanya ke rumah anak yatim, anak kecil itu takut kepada rakyat, dia agresif, dia tidak bercakap dan berkelakuan seperti anjing, menggeram dan menghidu makanan.

Walau bagaimanapun, para profesional berjaya mendidiknya, dan dua minggu kemudian dia berjalan tegak, dia mula makan dengan alat makan, membuat katil atau bermain bola.

6. Natasha Lozhkin

Gadis ini dari Chita (Siberia) dirawat oleh keluarganya sebagai haiwan kesayangan, yang masih terkunci dalam keadaan miskin di dalam bilik yang penuh dengan anjing dan kucing.

Ketika ditemui pada tahun 2006, gadis itu berumur 5 tahun dan disyaki bahawa dia menghabiskan seluruh hidupnya dengan cara itu. Dia berkelakuan seperti haiwan: dia minum dengan lidahnya, bar.

Gadis yang diberi makan makanan yang diletakkan oleh keluarganya di belakang pintu, bersama dengan haiwan lain, dan dengan 5 tahun dia mempunyai penampilan seorang gadis 2.

Ibu bapanya ditangkap kerana kecuaian, kerana mereka tidak pernah membiarkannya keluar. Malah, jiran -jiran tidak tahu bahawa ia wujud, walaupun mereka menyedari bahawa sesuatu yang pelik melewati bau busuk yang keluar dari lantai, dan memanggil polis.

Gadis kecil itu telah diamati di pusat pemulihan sosial dan profesional mencuba pemulihannya.

Boleh melayani anda: bendera nepal: sejarah dan makna

7. Rochom P'ngien

Dia dilahirkan pada tahun 1979 di Kemboja dan hilang di dalam hutan ketika berusia 9 tahun, menjadi mengetahui tentangnya pada tahun 2007, ketika mereka mendapati dia cuba mencuri makanan di sebuah kampung.

Seperti yang dipercayai, ia hilang di hutan Kemboja dan masih meneruskan misteri bagaimana dia dapat bertahan bertahun -tahun di sana. Ada yang percaya bahawa makhluk liar membangkitkannya, sementara yang lain percaya bahawa dia melewati tempoh penangkapan untuk jenama yang ditemui di pergelangan tangan mereka, seolah -olah dia telah terikat.

Sangat rumit untuk menyesuaikannya dengan tamadun, sebenarnya, ia masih tidak bercakap, menunjukkan kehilangan pendengaran yang diperoleh dan enggan berpakaian atau makan.

Mereka berjaya mencari keluarga mereka, yang kini menjaga dia dan terpaksa menguncinya, kerana dia cuba melarikan diri, dan terus berkelakuan liar.

8. Victor de Aveyron

Dia adalah anak liar yang paling terkenal dan kes yang paling didokumenkan sepanjang masa. Ia menyebabkan kesan intelektual dan sosial yang hebat, dan ahli falsafah melihat Victor peluang untuk menyelesaikan misteri tentang sifat manusia, seperti apa yang kualiti manusia adalah bawaan atau diperoleh atau bagaimana kekurangan hubungan sosial dapat dibekalkan pada zaman kanak -kanak awal.

Little Victor ditemui telanjang dan penuh parut untuk 3 pemburu di hutan Caune, pada tahun 1800. Walaupun kedudukannya yang singkat, dia kelihatan kira -kira 12 tahun, dan ada yang melihatnya sebelum berlari ke semua empat, mencari acorns dan akar untuk memberi makan dan memanjat pokok.

Mereka cuba menangkapnya, tetapi melarikan diri, enggan memakai pakaian dan mempunyai rintangan yang luar biasa terhadap sejuk dan panas.

Kisah bagaimana dan mengapa ia ditinggalkan, tetapi difikirkan bahawa hampir sepanjang hidupnya di hutan.

Dia memasuki sekolah Paris untuk kanak-kanak yang bumut dan dirawat oleh Doktor Jean-Marc-Gaspard Ititard, yang memerhatikannya dengan teliti dan cuba mengendahkannya semula selama 5 tahun berikutnya.

Itard menjadi perintis pendidikan khas, menjadikan Victor belajar menamakan objek, membaca, menulis beberapa frasa, menyatakan hasrat, mengikuti pesanan, dan bahkan menunjukkan kasih sayang dan emosi.

Walau bagaimanapun, dia tidak pernah dapat belajar bercakap, yang menyatakan bahawa terdapat tahap pembelajaran kritikal di mana kita bersedia menerima bahasa dan apabila ia berlaku, hampir mustahil untuk mempelajarinya.

9. Kumar Sujit

Anak ini ditemui pada tahun 1978 di Kepulauan Fiji menghabiskan 6 tahun terkunci di kandang ayam. Ia menunjukkan tingkah laku biasa: pecking, cacabing dan tidak bercakap.

Semuanya bermula ketika berusia 2 tahun, setelah bunuh diri ibunya dan pembunuhan bapanya. Kakek nenek kemudian memutuskan untuk mengunci budak lelaki itu di kandang ayam di bawah rumah, di mana dia berusia 6 tahun tanpa hubungan manusia.

Seperti di Fiji tidak ada tempat untuk kanak -kanak yang terbengkalai dan tiada siapa yang mahu mengadopsinya ketika mereka menemuinya, mereka menghantarnya ke suaka tua. Di sana dia tinggal 22 tahun terikat di tempat tidur di mana dia mendapat rawatan sakit.

Ia boleh melayani anda: Ekonomi Wilayah Orinoquía: Aktiviti Ekonomi Utama

Walau bagaimanapun, suatu hari nanti ahli perniagaan Elizabeth Clayton bertemu Sujit dan memindahkannya dengan sangat, jadi dia memutuskan untuk menjadi tuan rumah di rumah. Bulan pertama sangat sukar kerana dia terus berkelakuan seperti ayam, menjadi agresif, tidak mengawal keperluan dan tidak tidur di atas katil.

Sedikit demi sedikit dia mendapat dia belajar. Dia tidak datang untuk bercakap, tetapi dia dapat berkomunikasi dengan gerak isyarat.

Walaupun pihak berkuasa cuba mengambilnya, kini berada di bawah jagaan Elizabeth, yang mengasaskan pusat kanak -kanak yang ditinggalkan.

10. Marina Chapman

Marina tidak tahu nama sebenarnya, atau umurnya, atau siapa keluarganya. Dia hanya ingat bahawa ketika dia berusia 4 tahun dia berada di Colombia, bermain di taman ketika seorang lelaki menculiknya dan meletakkannya di dalam trak dengan lebih banyak anak.

Mereka meninggalkannya sendiri di dalam hutan, di mana dia terpaksa belajar untuk bertahan. Menurut Marina, suatu hari makan makanan dalam keadaan buruk dan menjadi sakit. Kemudian mico muncul yang membawanya ke sungai dan memaksanya minum untuk muntah.

Oleh itu, dia tinggal dengan koloni monyet capuchin selama lima tahun. Sehingga satu hari pemburu menemuinya dan menjualnya ke rumah pelacuran, di mana tahap paling teruk dalam hidupnya berlalu, yang dianiaya oleh pemilik laman web tersebut.

Walau bagaimanapun, dia berjaya melarikan diri dari sana dan mula tinggal di jalan -jalan di Cúcuta, di mana dia selamat merompak makanan.

Kemudian, cuba mencari pekerjaan, dia akhirnya menjadi hamba kepada keluarga dari mafia. Tetapi jirannya menyelamatkannya dengan 14 tahun dan menghantarnya ke Bogotá dengan salah seorang anak perempuannya.

Akhirnya dia berpindah ke England, di mana dia berkahwin dengan John Chapman dan mempunyai dua anak perempuan. Salah seorang daripada mereka mendorongnya untuk menulis buku mengenai kehidupannya, yang dipanggil Gadis itu tanpa nama.

sebelas. Genie

Gadis liar ini ditemui pada tahun 1970 di Los Angeles, selepas lebih daripada 11 tahun kekurangan (ketiadaan rangsangan, sesuatu yang sangat berbahaya kepada perkembangan orang itu), pengabaian, dan penyalahgunaan fizikal dan psikologi.

Dia berumur 13 tahun dan tidak belajar bercakap, dia mempunyai lampin dan tidak dapat berjalan sendiri, kerana dia tetap sepanjang masa terkunci di sebuah bilik kecil, diikat ke kerusi dengan urin.

Rupa -rupanya, keluarga itu menguncinya ketika dia didiagnosis dengan kehelan pinggul dan kemungkinan kelewatan mental, menolak untuk menjaga dia.

Kes ini ditemui kerana ibu pergi meminta bantuan daripada perkhidmatan sosial, terdesak untuk penyalahgunaan yang dilakukan oleh ayah dalam keluarga.

Genie dimasukkan ke hospital untuk memulihkannya, mengakibatkan penyiasatan oleh sekumpulan ahli psikologi yang cuba menentukan faktor -faktor yang semula jadi dan yang dipelajari, sebagai tambahan kepada unsur -unsur yang diperlukan untuk bahasa itu muncul.

Genie dilakukan pelbagai eksperimen, melupakan nilainya sebagai manusia. Dia melalui 6 keluarga yang berbeza, di mana dia dianiaya dalam beberapa kes, menyebabkan pembelajarannya berundur.

Akhirnya, ia berakhir di pusat penerimaan untuk orang tua dengan gangguan.