Psikologi Keperibadian
- 3345
- 131
- Ms. Santos Fritsch
Apakah psikologi keperibadian?
The Psikologi Keperibadian Ia adalah cabang psikologi yang mengkaji watak dan perbezaan antara individu. Kaji ciri -ciri psikologi yang mengenal pasti individu atau sekumpulan individu, pembentukan, struktur dan fungsi mereka.
Wakil klasik disiplin ini adalah ahli psikologi Amerika Gordon Allport, dengan bukunya Keperibadian, tahun 1936.
Keperibadian adalah corak perasaan, pemikiran, pelarasan sosial dan tingkah laku yang dipamerkan dari masa ke masa, dan mempengaruhi persepsi, harapan, sikap dan nilai peribadi yang ketara.
Disiplin ini mesti menjelaskan bagaimana keperibadian dibangunkan, dianjurkan, teratur dan berkembang.
Pembahagian psikologi keperibadian
Psikologi Kepribadian Am
Ia didedikasikan untuk mengkaji proses dan struktur umum di semua orang.
Psikologi personaliti yang berbeza
Ia memberi tumpuan kepada perbezaan antara individu dan/atau kumpulan dari perspektif normatif, deskriptif dan kuantitatif.
Psikologi personaliti individu
Menganalisis individu berkenaan dengan dirinya sendiri, tanpa membandingkannya dengan kumpulannya, mempelajari orang itu, perubahan sementara dan unsur -unsurnya yang tetap.
Elemen keperibadian
Terdapat satu siri komponen asas, stabil dan tahan lama yang mengatur keperibadian individu.
Dimensi ini berkaitan dengan proses psikologi seperti motivasi, kognisi, emosi, dll.
Allport menyenaraikan satu siri elemen yang membentuk keperibadian. Antaranya ialah: kebolehan intelektual, ciri -ciri temperamental, motif tidak sedarkan diri, sikap sosial, kaedah kognitif dan skim fungsi, minat dan nilai, ciri -ciri ekspresif dan gaya, trend patologi dan kumpulan ciri.
Keperibadian menunjukkan dirinya dalam tingkah laku yang dilakukan oleh subjek. Ia adalah keseluruhan global, ia dianjurkan dan menunjukkan koheren.
Ia dipengaruhi dengan pelbagai cara, kerana terdapat dari pengaruh biologi hingga budaya dan sosial. Di samping itu, ia memberikan perbezaan dan identiti kepada orang itu.
Tingkah laku keperibadian
Tingkah laku diri sendiri
Adalah yang ditujukan kepada diri sendiri. Sebilangan daripada mereka biasanya menerima nama Diri, Walaupun mereka tidak semestinya jenis psikik.
Tingkah laku persembahan sosial
Mereka merujuk kepada ciri -ciri penyampaian diri terhadap yang lain dan dikaitkan dengan konsep peranan dan status. Berasal dari konsep topeng sebagai perwakilan dan fungsi sebagai elemen simulasi.
Perlindungan diri dan tingkah laku mengatasi
Mereka adalah analogi proses imun biologi. Fungsi utamanya adalah menghadapi persekitaran untuk memihak kepada kelangsungan hidup dan pembangunan individu.
Kawalan lokus
Lokus kawalan (tempat kawalan) adalah salah satu konsep yang paling terkenal dalam bidang psikologi keperibadian.
Boleh melayani anda: kognisiKonsep ini merujuk kepada bagaimana individu berfikir dan bertindak bergantung kepada kawalan yang dia ada tentang dirinya (lokus kawalan dalaman) dan persekitaran (lokus kawalan luaran).
Saintis pertama yang menangani konsep ini ialah Julian Rotter (1954) dengan teori pembelajaran sosialnya.
Kemungkinan tingkah laku tertentu dihasilkan berdasarkan harapan penguatkuasaan tertentu dan nilai penguat ini untuk subjek itu sendiri.
Faktor yang berkaitan dengan lokus kawalan dalaman adalah kapasiti, usaha, kekuatan, dll. Di lokus kawalan luaran kita dapati nasib dan nasib, serta kuasa orang lain di sekeliling kita.
Lokus kawalan dalaman
Bahawa seseorang mempunyai lokus kawalan dalaman bermakna dia menganggap bahawa perkara yang mungkin berlaku bergantung kepadanya. Jenis orang ini biasanya lebih bertanggungjawab dan mengambil tampalan hidup mereka.
Sebagai contoh, orang dari jenis ini, jika mereka secara aktif mencari pekerjaan, akan meletakkan segala -galanya di tangan mereka untuk mencarinya. Di samping itu, ketika mereka bekerja, mereka komited orang yang tidak mempunyai masalah dengan mengandaikan cabaran baru.
Lokus kawalan luaran
Orang yang mempunyai lokus kawalan luaran, berikutan contoh pekerjaan sebelumnya, mungkin akan menyerah dengan lebih mudah. Sekiranya tidak mencari pekerjaan, mereka akan menyalahkan keadaan ini kepada krisis atau faktor lain yang tidak bergantung secara langsung.
Biasanya, orang -orang ini lebih tidak berpuas hati dengan kehidupan mereka dan percaya mereka tidak akan dapat mengatasi kesukaran yang akan muncul sepanjang hayat.
Teori keberkesanan diri yang dirasakan
Teori ini berasal dari Albert Bandura. Bandura menyatakan bahawa regulasi diri bermula dengan penyelarasan tingkah laku diri dan penghakiman bahawa isu -isu individu tentang dirinya sendiri, dan yang menyimpulkan dalam tindak balas tertentu yang mengakibatkan mulakan semula kitaran.
Iaitu, mulakan semula dengan proses penyelarasan diri. Pembolehubah yang rata -rata antara penghakiman dan tindak balas adalah keberkesanan diri yang dirasakan, yang diperolehi dari bagasi atau sejarah sebelumnya tentang sama ada individu itu mampu, atau tidak, untuk melaksanakan tindakan itu sebelum dan hasilnya diperolehi.
Bandura tidak mengaitkan keberkesanan diri yang dirasakan dengan harapan hasilnya. Dia menyatakan bahawa sukar untuk menganggarkan betapa mampu seseorang melakukan sesuatu adalah jika dia tidak tahu mengapa (atribusi) atau siapa atau apa yang bergantung (lokus kawalan).
Diri
Konsep ini diperkenalkan oleh William James pada tahun 1890, ketika dia mengatakan bahawa diri adalah pusat pengalaman keseluruhan. Manusia membahagikan dunia menjadi "I" dan "Yo No" (berdasarkan perbandingan yang kita buat).
Boleh melayani anda: nilai ketekunanMenurut penulis, terdapat banyak diri berdasarkan konteks di mana individu itu pada masa itu. Sebilangan orang mempunyai lebih banyak dan yang lain, kurang.
Konsep ini telah dikaji sepanjang sejarah psikologi, adalah paksi penting sains psikologi dan hadir dalam kerja harian psikoanalisis dan ahli terapi yang berdasarkan terapi kognitif-tingkah laku.
Diri masuk akal dalam kehidupan seharian dan dalam pengalaman fenomenologi. Sering kali, ia muncul dengan istilah lain seperti diri sendiri, diri sendiri, egois, dll.
Semua dimensi ini dipalsukan sepanjang hayat individu dan membentuk keperibadian mereka.
Mempengaruhi cara seseorang menafsirkan dunia. Muncul pada zaman kanak -kanak, ketika diri sendiri mula mencipta dan mula membezakan antara diri dan orang lain.
Unsur ini diperlukan. Diri berfungsi untuk memahami apa, jika tidak, mereka nampaknya tidak berubah atau yang tidak berkaitan. Ia juga berfungsi untuk memahami suasana hati yang berbeza, bergantung pada momen atau keadaan tertentu.
Konsep sifat
Ciri -ciri adalah elemen asas dalam psikologi keperibadian. Adalah peruntukan (pra) yang stabil dan transituasi (berlaku pada masa dan konteks yang berlainan) individu untuk bertindak balas dengan cara tertentu.
Harta ini adalah tipikal dari subjek, iaitu, dalaman, dan biasa bagi semua individu. Ciri ini terdiri daripada pelbagai tingkah laku. Dengan cara ini, ciri -ciri membolehkan untuk menentukan tingkah laku.
Apa yang membezakan satu orang dari yang lain adalah nilai setiap ciri. Ini bermakna bahawa setiap orang mempunyai tahap (persentil) setiap ciri yang disenaraikan mengikut teori ini.
Terdapat pelbagai teori dan penulis yang bercakap mengenai ciri -ciri. Sebahagian daripada mereka adalah yang berikut.
Teori Catell
Teori ini adalah yang pertama yang membicarakan ciri -ciri asal leksikal.
Melalui soal selidik (16 pf), data biografi, diri sendiri diperoleh (iaitu, orang menyelesaikannya melalui tulisan, atau dalam temu bual dengan ahli psikologi) dan pemerhatian tingkah laku.
Dengan cara ini, tiga jenis ciri diperoleh:
- Ciri -ciri Temar yang Mengatur Tindakan.
- Ciri dinamik yang memastikan operasi sistem. Mereka berorientasikan matlamat.
- Ciri -ciri "Kapasiti": Adakah kemahiran, kemahiran dan kecerdasan individu.
Model pentafactorial
Asal model ini adalah untuk menghuraikan klasifikasi dimensi asas keperibadian. Melalui korelasi, ciri keperibadian yang berbeza yang terletak di antara dua hujung ditunjukkan.
Boleh melayani anda: teori keperibadian Carl RogersCosta dan McCrae membangunkan pelbagai ujian untuk mengetahui ciri -ciri dalam penilaian keperibadian individu. Di antara mereka, mereka mencipta Neo-PI-R di mana mereka menyatakan 5 ciri dengan tiang bertentangan yang sepadan:
Faktor atau
Membuka Pengalaman (Keterbukaan). Faktor ini menunjukkan bagaimana orang mencari pengalaman baru dan menggunakan kreativiti untuk masa depan mereka. Orang yang menjaringkan tinggi dalam sifat ini tertarik dengan seni dan estetika, suka mencuba makanan dan perjalanan baru.
Berbeza dengan pembukaan pengalaman, ada orang yang ditutup untuk mengalami. Jenis orang ini lebih suka menjalani rutin, tanpa perubahan besar.
Faktor c
Tanggungjawab (ketelitian). Ia merujuk kepada sama ada orang itu berpusat dan jika disiplin untuk mencapai matlamat yang telah dicadangkan.
Skor tinggi dalam sifat ini bercakap tentang orang yang teratur. Sebaliknya adalah kekurangan tanggungjawab.
Faktor e
Extraversion (extraversion). Ciri ini memberitahu kita tentang subjek kepada mereka yang suka dikelilingi oleh orang dan merasa selesa dengan situasi ini. Mereka biasanya mesra dan tegas.
Di seberang ekstraversi, kita dapati introversion. Orang yang introvert tidak sama dengan malu. Orang yang introvert tidak mahu dikelilingi oleh orang, mereka kurang impulsif dan menikmati lebih banyak syarikat beberapa orang atau bersendirian.
Faktor a
Kelaahan (persetujuan). Menunjukkan sejauh mana orang itu menunjukkan kepercayaan, sikap pendamaian dan altruistik dengan orang -orang di sekelilingnya.
Jenis orang ini biasanya mempunyai kerjaya untuk membantu orang lain. Sebaliknya adalah pembangkang, yang biasanya bertindak balas terhadap corak yang lebih agresif.
Faktor n
Neurotikisme (neurotikisme). Juga dikenali sebagai ketidakstabilan emosi. Orang yang mempunyai skor tinggi cenderung cemas dan menunjukkan simptomologi depresi.
Dalam dos kecil, neurotikisme tidak perlu menjadi kesulitan, anda perlu belajar mengendalikannya dengan betul.
Di seberang, terdapat kestabilan emosi, iaitu ketika seseorang dapat menghadapi cabaran yang dilakukan oleh kehidupan dan mengendalikan emosinya dengan betul.
Setiap ciri (atau faktor) dipanggil surat untuk huruf pertama perkataan itu dalam bahasa Inggeris. Dengan cara ini, terdapat teori yang dikenali sebagai Big Five (lima hebat, merujuk kepada ciri -ciri). Sebagai peraturan mnemonik, perkataan lautan digunakan.
Rujukan
- Pendekatan Kognitif dan Sosial. Julian Rotter. Pulih dari actiweb.adalah.
- Pelechano, v. (2000). Psikologi personaliti sistemik. Ariel.