Ciri -ciri Laporan Membaca, Struktur, Jenis, Contoh

Dia Laporan membaca Ini adalah teks yang cuba menjelaskan apa yang telah dibaca dalam teks lain supaya pembaca lain dapat membaca dan mentafsirnya tanpa perlu membaca karya asal. Ini berlaku selepas pembacaan separa atau total teks asal tersebut. Ketika datang ke lebih dari satu teks, mereka mesti menyelamatkan pertalian cakera atau tematik tertentu antara satu sama lain.

Pengeluaran laporan bacaan adalah bagi pihak pembaca itu sendiri. Ini mesti ditulis sedemikian rupa sehingga ia mengekalkan kesetiaan dengan konsep yang dikeluarkan. Di samping itu, tulisannya mestilah konsonan dengan bahasa disiplin atau keistimewaan yang mana sumber atau sumber asalnya.

Perlindungan laporan bacaan

Sebaliknya, laporan bacaan mempunyai komponen objektif, kerana perbuatan membaca dilakukan secara sedar. Setelah menghubungi kerja, pembaca mesti cuba memahami kandungan dan implikasi. Begitu juga, semasa penulisan anda mesti mencerminkan apa yang anda baca sepenuhnya, tanpa sebarang kecenderungan.

Juga, laporan ini mempunyai komponen subjektif, sementara tulisannya melibatkan refleksi di pihak pembaca. Produk ini, editor memutuskan sama ada untuk mengembangkan maklumat yang dibaca atau tidak. Dalam proses, gunakan gaya penulisan anda sendiri dan pilih struktur komunikatif tertentu mengikut keutamaan peribadi anda.

[TOC]

Ciri -ciri Laporan Membaca

Penilaian kritikal

Objek laporan bacaan adalah penilaian kritikal terhadap apa -apa jenis teks. Ini termasuk karya sastera dari semua jenis, artikel akhbar dan genre sastera lengkap.

Dengan cara yang sama, mereka boleh tertakluk kepada jenis laporan kerja khusus ini yang dimiliki oleh bidang seni bina, seni, fesyen, dasar, pameran, pertunjukan dan beberapa lagi bidang.

Di atas semua, dalam laporan ini, perbincangan luas dibuat yang merangkumi beberapa perspektif. Elemen yang paling penting ialah laporan ini lebih daripada ringkasan ringkas. Ini mesti penuh dengan komen dari pengarang laporan bacaan.

Melalui komen -komen ini, ini berjaya menyampaikan pencipta ringkas dengan penonton yang berbeza. Lazimnya, editor juga menyatakan persetujuan atau perselisihannya dengan kandungan teks atau cara ia ditulis. 

Keringkasan

Biasanya, laporan membaca adalah ringkas. Dalam akhbar dan majalah akademik, mereka jarang melebihi 1000 perkataan. Walau bagaimanapun, laporan yang lebih lama dan komen yang lebih luas dijumpai. Dalam apa jua keadaan, semuanya mestilah ringkas.

Isu dan idea yang selaras dengan teks asal

Mengenai isu laporan bacaan, ini sama dengan teks yang dianalisis. Wartawan laporan itu meletakkan idea utama teks tersebut.

Idea dan tafsirannya akan menjadi petunjuk kualiti laporan. Sekarang, idea boleh dari konsep atau peristiwa kepada idea -idea penulis lain.

Teks penjelasan-penjelasan

Laporan bacaan adalah, di atas semua, teks penjelasan penjelasan. Oleh kerana keadaan penjelasannya, ia menghasilkan sekumpulan maklumat, sementara disebabkan sifat ekspositori mereka dikenali. Bagi bahasa yang digunakan, ia adalah sasaran dan ditulis pada orang ketiga.

Walaupun struktur utama adalah enunciative, struktur argumentatif juga boleh hadir. Struktur deskriptif juga muncul di dalamnya, kerana fakta sering digambarkan.

Dalam kes ulasan analisis-deskriptif, kedua-dua kandungan dan struktur teks dianalisis dengan cara yang paling objektif.

Biasanya, data mengenai tujuan teks dan pengaruhnya di kalangan pembaca dimasukkan ke dalam laporan. Kadang -kadang, mereka dimasukkan ke dalam laporan teks penulisan untuk menyerlahkan elemen utama mereka.

Boleh melayani anda: penjanaan 27

Apabila laporan itu memberi tumpuan kepada pihak yang bersengketa, penilaian dibuat berbanding dengan piawaian yang diterima secara universal. Penilaian dan kritikan teks dihadapkan dengan parameter sastera, teknikal dan sejarah untuk topik yang dibincangkan.

Struktur/bahagian laporan bacaan

Bahagian laporan bacaan adalah:

Muka depan

Bahagian ini merangkumi data umum kerja yang akan menjadi subjek analisis. Antara data yang paling penting ini ialah tajuk buku, pengarang, tahun penerbitan dan penerbit.

Pengenalan

Bahagian ini akan menyebutkan apa teks dan kiraan idea -idea utama yang diekstrak dari yang sama akan dijalankan. Ini akan menjadi objek kajian yang akan dibangunkan di bawah.

Metodologi

Bahagian ini menerangkan metodologi yang digunakan untuk membaca. Iaitu objektif, rupa kritikal, alat sokongan dan niat pengarang laporan ketika membaca teks.

Kajian

Kajian adalah komen penilaian mengenai teks yang dianalisis, mengeluarkan penghakiman mengenai kerja dan pengarang. Untuk melakukan ini, bahagian teks dipilih atau pelantikan teks juga digunakan untuk menjelaskan sintesis teks.

Penilaian peribadi

Ini adalah bahagian yang paling subjektif, ia mungkin sama dengan semakan, tetapi dengan perbezaan bahawa pengarang laporan itu dapat mengeluarkan pendapatnya yang paling tulus dan peribadi. Anda boleh menerangkan sebab -sebab mengapa anda menyukainya atau tidak, sensasi, bagaimana ia dapat mempengaruhi konsepsi anda atau bahkan berhasrat untuk menyelidiki lebih banyak tentang jenis sastera atau pengarang itu.

Kesimpulan

Dalam kesimpulan ia kembali ke atas, mensintesisnya dan cuba meletakkan kerongsang yang baik pada penutupan akhir.

Jenis Laporan Membaca

Laporan Pembacaan Umum

Laporan bacaan umum atau laporan bacaan bermaklumat mewakili sebahagian besar laporan jenis ini. Malah, ia juga dipanggil laporan tradisional.

Ia dianggap paling mudah dibuat kerana ia tidak memerlukan kedalaman yang besar dalam subjek. Ini ditangani tanpa berada dalam aspek konkrit.

Laporan Analisis

Laporan Analisis terdiri daripada penerangan topik yang diikuti oleh penilaian peribadi oleh editor. Dalam laporan membaca, isu ini dirawat secara mendalam dan pada akhirnya kesimpulan dimasukkan bahawa pembaca panduan.

Dalam laporan membaca jenis ini, analisis dan kesimpulan membentuk bahagian yang paling penting.

Laporan komen

Dalam laporan komen, lebih penting diberikan kepada sintesis subjek. Hujah -hujah itu dibentangkan dengan objektif membentangkan versi teks yang dipermudahkan.

Walaupun masih terdapat kreativiti editor, ia tidak meluas dalam apa -apa jenis analisis tematik.

Bagaimana laporan membaca dibuat?

Untuk menyediakan laporan membaca, anda perlu memahami teks, membuat laporan dan membentangkannya. Mari lihat setiap langkah:

Pemahaman teks

Pemahaman teks mewakili langkah pertama dalam menyediakan laporan bacaan. Dalam langkah ini, pembaca menangani tulisan yang cuba memahami idea -idea yang dinyatakan oleh pengarang.

Dengan cara yang sama, cuba memahami motivasi mereka dan menyediakan ringkasan di mana kandungan dapat dibentangkan dengan jumlah kata yang lebih rendah.

Objektif dalam bahagian ini adalah untuk dapat membentangkan idea penulis dalam kata -kata pembaca. Untuk tugas ini terdapat teknik yang membantu dalam penyediaan laporan. Antaranya, mereka boleh disebutkan:

• Bacaan global atau pra-membaca. Alat ini memungkinkan untuk mendapatkan pengetahuan pesat mengenai topik ini. Begitu juga, idea utama yang mungkin terletak mengenal pasti yang paling berulang sepanjang penulisan.
• Membaca. Selepas membaca dengan cepat, pembaca mesti membuat bacaan yang lebih ditahan, mengesan idea sekunder dan cara mereka berkaitan dengan idea utama. Sekiranya ada kata -kata yang tidak diketahui oleh pembaca, dia mesti berunding dengan mereka dalam kamus.
• Pasca membaca. Pembacaan ketiga mesti dibuat, kali ini sedikit lebih cepat daripada sebelumnya. Idea yang pembaca mengenal pasti bagaimana kunci untuk semua kerja dikaji semula untuk memastikan bahawa mereka difahami sepenuhnya. Dalam fasa ini, nota membantu proses.
• Konteks. Sebaik sahaja idea -idea asas penulisan telah dikenal pasti dan ditetapkan, pembaca mesti mencari konteks di mana mereka mempunyai skop kewujudan mereka. Fasa pemahaman teks ini membantu meletakkan idea dan fakta dalam perspektif yang sesuai.

Boleh melayani anda: decalogue: definisi dan contoh

Penyediaan laporan bacaan

Setelah teks itu difahami sepenuhnya, langkah seterusnya adalah menyediakan laporan bacaan. Untuk kerja ini, pembaca mempunyai satu siri alat di antaranya:

• Sintesis. Terima kasih kepada alat ini, objektif menyampaikan kandungan teks yang dipenuhi melalui perbendaharaan kata pembaca.
• Glosari istilah. Glosari istilah adalah senarai kata -kata yang pembaca tidak tahu pada masa membaca dan yang dia harus berunding. Pada masa menulis laporan bacaan, glosari ini mesti dimasukkan. Dengan cara ini ia akan menjadi bantuan kepada pembaca laporan.
• Jadual Synoptic. Ini adalah skim yang digunakan sebagai sokongan untuk mewakili semua idea teks. Boleh digunakan sebagai panduan untuk mengingati apa.
• Peta mental. Peta mental adalah alat lain yang membolehkan semua idea teks dalam beberapa halaman. Ia mempunyai kelebihan ke atas gambaran sinoptik bahawa hubungan antara idea dapat diwakili lebih jelas.

Penyampaian Laporan Membaca

Tidak ada format unik untuk pembentangan laporan bacaan. Walau bagaimanapun, terdapat unsur -unsur tertentu yang biasa bagi kebanyakannya.

Oleh itu, fon yang paling banyak digunakan adalah Arial atau Times New Roman dalam saiz 12. Umumnya, penjajaran teks mesti dibenarkan dan jarak (ruang antara garis) adalah 1.5.

Di samping itu, lanjutan minimum laporan bacaan biasanya tiga suku teks dibaca lebih kurang. Penggunaan pendarahan juga biasa pada permulaan setiap perenggan dan kemasukan lembaran pengenalan bersama -sama dengan laporan. Lembaran ini mempunyai data kerja dan pengarang laporan.

Contoh Laporan Membaca

Penutup laporan

Kelayakan: Sosialisme: Analisis Ekonomi dan Sosiologi.
Pengarang: Ludwig von Mises
Kata pengantar: Friedrich August von Hayek
Penterjemah: J. Kahane

Catatan: Kerja ini pertama kali diterbitkan dalam bahasa Jerman, pada tahun 1922. Ia kemudian diterbitkan oleh Liberty Fund pada tahun 1981. Kemudian, edisi Jonathan Cape, Ltd. Ia diterbitkan pada tahun 1969 dengan pembetulan dan pengembangan nota kaki.

Pengenalan

Objektif utama karya Ludwig von Mises adalah dengan pasti membantah hampir semua bentuk sosialisme yang telah dirancang. Analisis ini dijalankan dari perspektif ekonomi dan sosiologi.

Boleh melayani anda: kata -kata yang berkaitan dengan aktiviti hutan

Ludwig von Mises membentangkan analisis masyarakat yang cukup lengkap dan luas. Dalam analisis ini, bandingkan hasil perancangan sosialis dengan kapitalisme pasaran bebas dalam semua bidang kehidupan.

Metodologi

Dalam laporan bacaan ini mengenai kerja Sosialisme: Analisis Ekonomi dan Sosiologi, Kajian yang sangat singkat mengenai teks akan diadakan. Kemudian, beberapa idea utama pengeluaran berdasarkan gambaran mendalam kandungan yang dinyatakan akan dianalisis.

Semak atau sintesis teks

Penulis karya ini menunjukkan kemustahilan sosialisme, mempertahankan kapitalisme terhadap hujah -hujah utama terhadap sosialis dan pengkritik lain telah menaikkan.

Sistem perancangan pusat tidak dapat menggantikan sebarang bentuk pengiraan ekonomi yang lain dengan harga pasaran, kerana tidak ada alternatif sedemikian.

Oleh itu, pertimbangkan bahawa kapitalisme adalah demokrasi ekonomi yang benar. Buku ini menangani masalah kontemporari ketidaksamaan ekonomi dan berpendapat bahawa kekayaan boleh wujud untuk jangka masa yang panjang hanya setakat yang pengeluar kaya berjaya memenuhi pengguna.

Di samping itu, Mises menunjukkan bahawa tidak ada kecenderungan untuk monopoli dalam sistem pasaran bebas. Dan menganalisis langkah -langkah pembaharuan, seperti undang -undang keselamatan sosial dan buruh, yang sebenarnya berfungsi untuk menghalang usaha sistem kapitalis untuk melayani orang ramai.

Penilaian membaca peribadi

Kerja Sosialisme: Analisis Ekonomi dan Sosiologi Ini adalah kompendium sebenar isu -isu asas dalam sains sosial. Analisisnya adalah gabungan pengetahuan yang mendalam dan menembusi visi sejarah.

Kerja ini dicirikan oleh kaitan berterusan kerja yang hebat ini. Ramai pembaca pasti akan menganggap bahawa buku itu mempunyai aplikasi yang lebih segera untuk acara hari ini daripada ketika pertama kali diterbitkan.

Dalam pengertian ini, teks Ludwig von Mises adalah salah satu peperiksaan kritikal yang paling relevan yang telah ditulis mengenai sosialisme. Ia sangat terkenal dengan hujah penembusan pengiraan ekonomi yang didedahkan oleh pengarangnya.

Membaca kesimpulan

Buku ini adalah produk penyiasatan saintifik, tidak berusaha menjana kontroversi politik. Penulis menganalisis masalah asas, membuat penerangan tentang semua perjuangan ekonomi dan politik pada masa ini dan penyesuaian politik kerajaan dan parti.

Dengan ini, Ludwig von Mises berhasrat untuk menyediakan asas untuk memahami dasar dekad yang lalu. Tetapi ia juga akan membantu memahami dasar esok.

Kajian kritikal mengenai idea -idea sosialisme ini membolehkan kita memahami apa yang sedang berlaku di dunia hari ini.

Rujukan

1. Universiti Katolik Timur. (s/f). Laporan bacaan. Diambil dari UCO.Edu.co.
2. Maqueo, a. M. dan Méndez v. (2002). Bahasa Sepanyol: Bahasa dan komunikasi. Mexico: Editorial Limusa.
3. Universiti California Selatan. (2018). Organisasi Kertas Penyelidikan Sains Sosial Anda: Menulis Ulasan Buku. Diambil dari libguides.USC.Edu.
4. Universiti Maya Negeri Guanajuato. (2012). Laporan bacaan. Diambil dari ROA.Uveg.Edu.mx.
5. Universiti North Carolina di Chapel Hill. Pusat Penulisan: (S/F). Ulasan buku. Diambil dari WritingCenter.Unc.Edu.
6. Universiti percuma. Colombia. (s/f). Laporan itu. Diambil dari Unilibre.Edu.co.
7. Universiti La Punta. (s/f). Ciri -ciri teks penjelasan. Diambil dari kandungan yang berbeza.ULP.Edu.ar.
8. Pérez Porto, J. Dan merino, m. (2014).Definisi Laporan Membaca. Diambil dari definisi.dari.
9. Agustín Palacios Escudero Institut IAP Humanist Sciences. (s/f). Tahap Proses Laporan Membaca dan Membaca. Diambil dari ipe.Edu.mx.