Teks sekolah

Teks sekolah adalah semua bahan bercetak yang digunakan di sekolah, seperti buku dan panduan matematik, biologi, fizik atau kimia, kesusasteraan, geografi, dll. Shuttersock

Apa itu teks sekolah?

The teks sekolah Mereka adalah kandungan yang direka dan dijelaskan untuk tujuan pedagogi dan akademik. Dengan kata lain, mereka adalah buku bertulis dan bahan bercetak yang bertujuan untuk mengajar topik tertentu.

Teks -teks ini memberi tumpuan kepada pengajaran topik yang dikaji di sekolah. Mereka adalah kandungan yang dicipta untuk pelajar khususnya, tetapi seseorang yang ingin mengetahui lebih lanjut mengenai fakta akademik atau idea tertentu yang dapat difahami dengan mudah.

Isu -isu teks sekolah ini boleh beragam dan mempunyai pelbagai elemen yang perlu dikaji. Kandungan ini terdiri daripada matematik, kesusasteraan atau sains, kepada isu -isu yang lebih kompleks, seperti fizik lanjutan, teori saintifik atau formulasi kimia.

Sama seperti teks -teks ini dapat mengajar pelbagai topik akademik, mereka dapat ditemui dalam pelbagai cara yang dapat memudahkan kajian. Jenis kandungan pendidikan yang akan digunakan sangat bergantung pada siapa yang menciptanya (secara amnya, kementerian pendidikan negara meluluskan kandungannya) dan penonton sasaran.

Ciri -ciri teks sekolah

Teks sekolah mempunyai ciri -ciri berikut:

• Setiap teks sekolah, tanpa mengira subjek atau kerumitan mereka, bertujuan untuk berkomunikasi dengan topik tertentu. Dengan kata lain, kandungan sekolah sentiasa bertujuan untuk mengajar sesuatu.
• Sebarang teks pendidikan atau sekolah mesti berdasarkan sumber yang boleh dipercayai, diketahui dan nyata, dengan itu menguruskan untuk memberikan lebih banyak kredibiliti kepada kandungannya. Iaitu, mereka mesti berdasarkan unsur -unsur yang mencukupi.
• Sumber -sumber di mana karya akademik ini berasaskan harus diubah dan beragam, kerana penting untuk memiliki beberapa pandangan dan idea orang yang berbeza yang mengetahui subjek subjek untuk belajar.
• Teks dan artikel sekolah mestilah objektif dan neutral dari segi mesej yang mereka mahu hantar. Dengan cara ini, kandungannya jauh lebih besar dan menjadikannya lebih lengkap dan formatif.
• Menjadi jenis elemen pengajaran kandungan ini, mereka mesti sentiasa berkaitan dengan konsep akademik. Secara keseluruhannya, teks sekolah mempunyai kaitan dengan tema pendidikan semata -mata.
• Teks sekolah mestilah bukan hanya kandungan yang menghantar mesej akademik, tetapi mesti dibangunkan dengan perbendaharaan kata khusus. Iaitu, ia mesti menggunakan istilah dan konsep pendidikan yang sama, mengikut tahap pendidikan (primer, baccalaureate).
• Pada beberapa kesempatan untuk memudahkan pemahaman topik yang akan dikaji dan mencapai kedalaman yang lebih besar di dalamnya, ia boleh menggunakan grafik atau imej. Di atas juga berfungsi untuk memperkayakan kandungan yang dibentangkan.

Ia boleh melayani anda: kata -kata dengan analogi (pendek dan popular)

Jenis teks sekolah

Dalam pelbagai jenis kandungan pendidikan yang ada, terdapat pelbagai jenis yang mempunyai ciri -ciri dan elemen tertentu, tetapi selalu dengan tujuan untuk memaklumkan dan mengajar tentang sesuatu. Ini adalah:

Buku dan panduan subjek

Mereka adalah teks di mana maklumat khusus mengenai setiap subjek ditawarkan (matematik, bahasa dan kesusasteraan, geografi, fizik, sejarah, dll.) dan untuk setiap tahap pendidikan. Contohnya adalah buku teks untuk gred sekolah rendah yang berlainan, dan kemudian Baccalaureate.

Panduan biasanya adalah buku nota di mana latihan ditawarkan untuk diselesaikan. Panduan biologi, matematik, fizik atau kimia adalah tipikal.

Nota kelas

Mereka adalah teks -teks di mana siapa yang belajar topik menulis idea dan konsep yang paling relevan yang dia pelajari dalam kelas. Iaitu, mereka adalah nota atau nota yang timbul dari apa yang pakar dalam subjek, sama ada di dalam bilik darjah atau dalam persekitaran pendidikan yang lain.

Sebagai contoh untuk ini, mereka adalah:

• Buku nota.
• Nota komputer atau tablet.
• Rakaman digital.

Buku harian

Seperti nota kelas, agenda digunakan untuk menulis konsep penting dalam konteks pendidikan. Walau bagaimanapun, mereka berbeza dengan hakikat bahawa agenda membenarkan untuk mengatur unsur -unsur ini selama beberapa hari dan jam, dengan itu memberikan perintah yang lebih besar kepada kandungan.

Buku Kerja atau Bitácora

Mereka digunakan untuk menulis unsur -unsur penting yang perlu dikaji, tetapi dengan perintah atau arahan yang harus diikuti untuk mengembangkan subjek dengan betul.

Sebagai contoh:

• Buku dengan latihan matematik atau algebra.
• Kandungan web dengan latihan untuk mempelajari bahasa baru.
• Web Moodle dengan aktiviti bahasa.
• Buku dengan ujian untuk meningkatkan ejaan.

Ia boleh melayani anda: Idiomatik Masa Depan (Bahasa Inggeris)

Esei

Ini adalah kandungan yang mensintesis tema tertentu dan mempunyai struktur yang lebih formal daripada teks lain, di mana tema akademik dibangunkan menggunakan perbendaharaan kata khusus dan penulisan yang jelas dan tepat.

Beberapa contoh percubaan boleh:

• Satu esei mengenai keadaan politik abad kedua puluh di Sepanyol.
• Teks mengenai implikasi makanan yang baik dalam kesihatan manusia.
• Esei mengenai hubungan pasangan.

Ulasan

Mereka adalah teks sekolah yang dicirikan dengan mengetahui topik tertentu melalui analisis kandungannya. Dalam erti kata lain, mereka adalah tulisan yang membolehkan mereka yang membacanya lebih jelas mengenai topik yang terdedah terima kasih kepada analisis dan penilaian yang dilakukan dalam semakan.

Di dalam ulasan terdapat dua kategori: Kajian Kritikal dan Kajian Informatif.

Kajian kritikal adalah yang mendedahkan kandungan yang akan dijelaskan dengan jelas dan tepat, tetapi seterusnya mengeluarkan penghakiman di atasnya. Iaitu, terdapat tambahan kepada maklumat akademik, pendapat mengenai perkara yang sama.

Sebagai contoh:

• Kritikan yang dibuat untuk filem di laman web khusus.
• Terbitkan pendapat mengenai kajian saintifik.
• Mendedahkan bagaimana saya menilai idea mengenai teks teori fizikal.

Kajian bermaklumat, sebaliknya, terhad kepada menggambarkan isu akademik dengan lebih objektif. Iaitu, tanpa memberi pendapat atau mengeluarkan penghakiman mengenai perkara yang sama.

Contohnya ialah:

• Terangkan langkah -langkah formula matematik.
• Mengembangkan masalah trigonometri.
• Menceritakan peristiwa Perang Dunia II.

Laporan Penyelidikan

Seperti ulasan, laporan penyelidikan lebih kompleks daripada jenis teks sekolah yang lain, kerana mereka belajar dengan lebih cepat masalah yang tepat pada masanya. Di samping itu, mereka mesti mengikuti kaedah analisis yang lebih ketat untuk dapat mendedahkan isu ini untuk mengajar lebih jelas dan berkuasa.

Boleh melayani anda: analogi

Jenis teks sekolah ini juga dicirikan dengan menjadi elemen dengan kebolehpercayaan yang tinggi dalam kandungannya dan mempunyai sumber yang mencukupi dan boleh dipercayai.

Beberapa contoh adalah:

• Kajian yang dijalankan oleh sebuah universiti mengenai tingkah laku pengguna makanan tambahan sukan.
• Kajian akademik oleh ahli farmasi untuk mengetahui hasil ubat untuk sakit kepala.

Rujukan

1. Jurnal ilmiah dan majalah popular. Diperoleh dari libguides.Uwf.Edu
2. Apa itu sumber ilmiah. Diperoleh dari libguides.USC.Edu