10 Kesan Revolusi Perindustrian

The Akibat Revolusi Perindustrian Mereka terutamanya merangkumi hampir semua aspek masyarakat Inggeris, termasuk demografi, politik, struktur sosial dan institusi dan ekonomi. Dengan pertumbuhan kilang, sebagai contoh, orang tertarik ke pusat metropolitan.

Bilangan bandar raya dengan populasi lebih dari 20.000 di England dan Wales meningkat dari 12 pada tahun 1800 hingga hampir 200 pada akhir abad. Sebagai contoh khusus kesan perubahan teknologi pada demografi, pertumbuhan penemuan Coque mengakibatkan perpindahan pusat -pusat penduduk England dari selatan dan timur ke utara dan barat.

Perubahan teknologi juga memungkinkan pertumbuhan kapitalisme. Pemilik kilang dan lain -lain yang mengawal cara pengeluaran dengan cepat menjadi sangat kaya. Sebagai petunjuk pertumbuhan ekonomi yang diilhamkan oleh teknologi baru, kuasa beli di Britain berganda dan jumlah pendapatan negara meningkat sebanyak sepuluh faktor antara 1800 dan 1900.

Perubahan sedemikian juga menyebabkan revolusi dalam struktur politik negara. Kapitalis perindustrian secara beransur -ansur menggantikan pemilik tanah tanah sebagai pemimpin ekonomi dan struktur kuasa negara.

Keadaan kerja sering kurang memuaskan bagi banyak pekerja di sistem kilang baru. Tempat kerja sering kurang berventilasi, penuh sesak dan penuh dengan bahaya keselamatan.

Lelaki, wanita dan kanak -kanak, sama, bekerja dengan gaji survival dalam persekitaran yang tidak sihat dan berbahaya. Pekerja sering tidak mampu membayar lebih daripada perumahan yang paling mudah, yang mengakibatkan peningkatan kawasan kejiranan marginal bandar.

Akibat utama Revolusi Perindustrian

1- Pendidikan

Sekolah yang ragut di Australia. Sumber: Sekolah Ragged, Harrington Street, The Rocks yang Dimuatkan oleh Oxyman

Sebelum revolusi perindustrian, pendidikan tidak percuma. Keluarga kaya mampu anak -anak mereka ke sekolah untuk pendidikan asas, sementara pendidikan anak -anak miskin terhad kepada tutorial yang ditawarkan di sekolah gereja pada hari Ahad.

Walau bagaimanapun, pada tahun 1833 pendidikan mendapat bantuan daripada kerajaan British. Kerajaan, buat kali pertama dalam sejarah, ditugaskan dana untuk mempromosikan pendidikan di sekolah. Dia memberi wang kepada organisasi yang bermanfaat dengan tujuan membantu menjadikan anak -anak dapat diakses oleh anak -anak dari semua bahagian sosioekonomi.

Boleh melayani anda: totalitarianisme Jepun

Pada tahun yang sama, kerajaan British menubuhkan undang -undang yang menuntut kanak -kanak yang bekerja di kilang -kilang bersekolah tidak kurang dari dua jam sehari.

Pada tahun 1844, Kesatuan Sekolah Ragged yang ditubuhkan oleh kerajaan yang memberi tumpuan kepada mendidik anak -anak miskin, sementara undang -undang sekolah awam, yang diwujudkan pada tahun 1868, membawa pembaharuan ke sistem sekolah awam di Britain melalui penubuhan keperluan asas bagi keperluan asas bagi piawaian pendidikan.

2- Penemuan Baru dan Pembangunan Faktor

Kilang pertama Revolusi Perindustrian/ Foto pulih dari: BritishFoodHistory.WordPress.com

Industri memasuki pertumbuhan pesat pada abad kesembilan belas. Pengeluaran meningkat dan terdapat permintaan yang lebih besar untuk bahan mentah dari semua jenis, membawa kemajuan besar dalam teknologi dan bentuk pengeluaran besar -besaran.

3- Politik

Pelbagai gambar Revolusi Perindustrian di Belanda. Sumber: Facemepls / Domain Awam

Walaupun Britain telah menjadi monarki perlembagaan satu abad lebih awal, majoriti penduduk tetap kehilangan sistem pemilihan. Memandangkan pasukan perindustrian berkembang bersama dengan kelas menengah yang lebih terpaksa, pembaharuan pilihan raya adalah keperluan untuk mengimbangi struktur kuasa masyarakat baru.

Sebelum tahun 1832, hanya 6% penduduk lelaki yang dapat mengundi diwakili oleh bangsawan yang memiliki plot tanah besar di lapangan dan barang lain.

Menjelang tahun 1832, pemilik kilang kelas menengah mahu kuasa politik bertepatan dengan tamparan ekonomi mereka yang baru ditemui, yang mengakibatkan projek pembaharuan 1832, yang memberikan 20% penduduk lelaki untuk mengundi.

Projek Pembaharuan juga mengedarkan semula daerah pilihan raya untuk lebih mencerminkan populasi besar pusat bandar.

4- Pertumbuhan Bandar

Newcastle (1832), salah satu rujukan bandar revolusi perindustrian akibat dari pelabuhan dan sistem relau tinggi

Salah satu ciri yang mendefinisikan dan paling tahan lama dari revolusi perindustrian adalah kemunculan bandar. Dalam masyarakat pra -industri, lebih daripada 80% penduduk tinggal di kawasan luar bandar. Ketika pendatang berpindah dari desa, bandar -bandar kecil menjadi bandar besar.

Menjelang tahun 1850, buat kali pertama dalam sejarah dunia, lebih banyak orang di negara - Great Britain - tinggal di bandar -bandar daripada di kawasan luar bandar. Oleh kerana negara -negara lain di Eropah dan Amerika Utara telah industri, mereka juga meneruskan cara urbanisasi ini.

Pada tahun 1920, kebanyakan orang Amerika tinggal di bandar. Di England, proses urbanisasi ini berterusan pada abad ke -19. Bandar London berkembang dari penduduk dua juta pada tahun 1840 hingga lima juta tahun kemudian.

Boleh melayani anda: Pergerakan perlembagaan: Punca, pembangunan, watak

5- Eksploitasi sumber mineral dan peningkatan tenaga kerja

Pelombong. Sumber: bmaczerobot / domain awam

Untuk meningkatkan pengeluaran, bahan mentah baru diperlukan dalam kuantiti yang banyak, jadi tenaga kerja diperbaiki dan lebih banyak sumber tanah dan bawah tanah diekstrak.

6- Eksploitasi Anak

Pekerja dalam Revolusi Perindustrian /Foto pulih dari: Laman Web.BCP.org

Buruh kanak -kanak adalah sebahagian daripada kilang dan lombong pertama. Di kilang -kilang tekstil, kerana tenaga baru menjulang dan keldai benang mengambil tempat pekerja yang berkelayakan, pemilik kilang -kilang yang digunakan buruh murah dan tidak layak untuk mengurangkan kos pengeluaran. Dan buruh kanak -kanak adalah kerja termurah dari semua.

Beberapa mesin ini sangat mudah untuk beroperasi sehingga seorang anak kecil dapat melakukan tugas yang mudah dan berulang -ulang. Beberapa tugas penyelenggaraan, seperti memerah di ruang kecil, boleh dibuat lebih mudah oleh kanak -kanak daripada orang dewasa. Dan, anak -anak tidak cuba menyertai kesatuan atau terus menyerang. Mereka dibayar 1/10 dari apa yang dibayar lelaki.

7- Peranan Keluarga

Wanita kerja kilang. Sumber: Domain Themadchopper / Awam

Revolusi Perindustrian sepenuhnya mengubah peranan keluarga. Dalam masyarakat pertanian tradisional, keluarga bekerjasama sebagai unit pengeluaran, menghadiri ladang, menenun baju atau menghadap api.

Wanita kini boleh menjadi ibu dan juga memainkan peranan dalam pengeluaran makanan atau barang yang diperlukan untuk rumah. Waktu kerja dan bermain adalah fleksibel dan terjalin.

Pengkhususan kerja yang sama yang berlaku di kilang -kilang berlaku dalam kehidupan keluarga kelas pekerja, melanggar ekonomi keluarga.

Walaupun ramai pekerja kilang pada mulanya wanita, kebanyakan mereka adalah wanita muda yang akan berhenti bekerja ketika mereka berkahwin.

8- Sistem Perbankan dan Pelaburan yang sangat maju

Sumber: Smiley.Toerist / Domain Awam

Terima kasih kepada kemajuan pengangkutan, pertanian dan komunikasi, terdapat pertumbuhan perdagangan dunia, yang menyebabkan peningkatan pelaburan kewangan untuk pelaksanaan projek baru, dari kilang -kilang besar, hingga perniagaan sederhana dan kecil. 

9- Kekayaan dan Pendapatan

Weax dengan alat tenun mekanikal pada tahun 1835. Sumber: Illustrator t. Allom / domain awam

Ahli sejarah tidak bersetuju sama ada kehidupan bertambah baik untuk kelas pekerja dalam fasa pertama Revolusi Perindustrian, dari 1790 hingga 1850. Dan.P. Thompson berhujah Pembuatan kelas pekerja Inggeris Kehidupan itu jelas tidak bertambah baik untuk kebanyakan orang Inggeris:

Boleh melayani anda: Apakah organisasi politik Maya?

"Pengalaman merchers datang ke atas mereka dalam seratus bentuk yang berbeza: untuk pekerja lapangan, kehilangan hak bersama mereka dan sisa -sisa demokrasi kampung; Bagi tukang, kehilangan status artisnya; Bagi penenun, kehilangan mata pencarian dan kemerdekaan; Bagi kanak -kanak kehilangan bermain di rumah; Bagi banyak kumpulan pekerja yang mendapat keuntungan sebenar, kehilangan keselamatan, masa lapang dan kemerosotan persekitaran bandar ". 

10- Kelas menengah yang muncul

Jentera hebat revolusi perindustrian/ foto yang pulih dari proprofs.com

Secara beransur -ansur, secara beransur -ansur, kelas menengah, atau "jenis sederhana", muncul di bandar -bandar perindustrian, kebanyakannya menjelang akhir abad ke -19. Sehingga itu, hanya terdapat dua kelas utama dalam masyarakat: bangsawan yang dilahirkan dalam kehidupan kekayaan dan keistimewaan mereka, dan orang -orang yang rendah -intime yang dilahirkan di kelas pekerja.

Walau bagaimanapun, industri bandar baru secara beransur -ansur memerlukan lebih banyak daripada yang kita panggil hari ini "kolar putih", seperti usahawan, peniaga, penjual bank, ejen insurans, peniaga, akauntan, pengurus, doktor, peguam dan guru.

Bukti kelas menengah yang muncul ini adalah peningkatan kedai runcit di England, yang meningkat dari 300 pada tahun 1875 hingga 2.600 pada tahun 1890. Satu lagi perbezaan kelas menengah yang ditandakan adalah keupayaan mereka untuk mengupah hamba untuk memasak dan membersihkan rumah dari semasa ke semasa.

Ini adalah bukti kelas menengah yang kecil tetapi berkembang yang bangga bertanggungjawab untuk diri mereka sendiri dan keluarga mereka. Mereka menganggap kejayaan profesional sebagai hasil tenaga, ketekunan dan kerja keras seseorang.

Rujukan 

1. Pasukan editor. (2017). "Revolusi Perindustrian - Kesan Revolusi Perindustrian". Industri bersih. Disception yang pulih.Jank.org.
2. Pasukan editor. (2017). "Apakah usaha Revolusi Perindustrian?". Penerbitan IAC. Pulih dari rujukan.com.
3. Pasukan Editor "The Encyclopedia Electronic Columbia" (2012). "Revolusi Perindustrian". Columbia University Press. Nfopplease pulih.com.
4. Nestor, t. (2017). "Bab 25 - Kesan Revolusi Perindustrian". Sejarah Dunia: Corak Interaksi. Diperolehi daripada alhat.com.
5. Bond, e. (2003). "Kesan Revolusi Perindustrian". Diperolehi daripada IndustrialRevolution.menjadi.Ac.
6. Weightman, g.(2007). "Revolusi Perindustrian: Pembuatan Dunia Moden, 1776-1914". New York: Grove Press. Dicetak. 
7. Frader, l. (2006)."Revolusi Perindustrian: Sejarah dalam Dokumen". Oxford: Oxford University Press. Dicetak.