Apakah unsur -unsur pemikiran kritikal? (Dengan contoh)

The unsur pemikiran kritikal Mereka adalah orang yang membawa kepada cara berfikir yang lebih mendalam. Melalui mereka, pemikir meningkatkan kualiti pemikirannya dan tidak jatuh ke dalam pemikiran kumpulan.

Menurut penulis Richard Paul dan Linda Elder, Pemikiran kritikal adalah proses menganalisis dan menilai pemikiran dengan tujuan memperbaikinya.

Berfikir secara kritis bermaksud dapat mengembangkan kriteria anda sendiri dan mempunyai keupayaan untuk membuat keputusan untuk diri sendiri. Tidak menerima pendapat atau pernyataan yang tidak rasional tanpa menundukkannya kepada analisis dan pertimbangan mereka sendiri.

Keputusan yang dibuat dalam kehidupan, besar dan kecil, terdiri daripada memilih rakan, kerja atau kerjaya, calon politik untuk menyokong, apa yang hendak dimakan, di mana untuk hidup .. .

Unsur utama pemikiran kritikal

1- tujuan dan matlamat

Semua pemikiran mempunyai matlamat. Mereka yang mengenalnya dengan jelas lebih cenderung untuk menghubunginya. Tujuan yang nyata, konsisten dan adil mesti dikenal pasti.

Contohnya, ia sepatutnya dapat menjelaskan dengan jelas dan tepatnya tujuan untuk memikirkan apa -apa perkara: masalah hidup, perkara yang dikaji.

2- Soalan dan Soalan

Dianggap menyelesaikan masalah atau keadaan. Soalan yang jelas dan tepat ditanya dan anda mencari jawapan yang anda anggap pandangan yang berbeza.

Contohnya, jika seorang pelajar memperoleh nota jauh di bawah tahapnya, dia harus bertanya apa yang dia mungkin gagal.

3- Maklumat dan Data

Fikiran kritikal harus berdasarkan data konkrit, bukti, pengalaman atau penyelidikan, sehingga mereka dapat dipercaya dan masuk akal.

Disahkan bahawa maklumat yang dikumpulkan boleh dipercayai, nyata dan yang digunakan oleh orang lain juga dianalisis. Bukti yang menyokong dan juga bercanggah dengan pemikiran mereka yang dicari.

Contohnya, untuk mengetahui apa yang berlaku di negara yang berperang adalah berguna untuk mengumpulkan data akhbar yang serius atau surat berita negara yang dipersoalkan. Dari mereka, soalan tertentu dan pemikiran kritikal dapat ditanya.

4- Tafsiran

Kesimpulan berdasarkan data dan soalan diperolehi. Logik tafsiran mesti disahkan. Mesti jelas dan berkaitan dengan apa yang disiasat.

Sebagai contoh, tafsiran yang merupakan produk terbaik dari pasaran dapat ditentukan dengan membandingkan ciri -ciri dan maklumat berguna lain untuk menentukan nilai objek.

5- Andaian

Adalah kepercayaan yang kita ambil begitu sahaja. Ada yang dibenarkan dan yang lain tidak. Anda harus membezakan mereka yang belum diperiksa secara terperinci dan kritikal. Ini adalah tugas yang sukar kerana kepercayaan ditemui pada tahap yang tidak sedarkan diri.

Contohnya, apabila harga yang tinggi dibayar untuk makanan seperti kaviar, nilainya dibenarkan? Andaian bermula apabila kita menentukan apa yang membawa kepada produk itu bernilai begitu banyak (kekurangan?, penghuraian?, tugas?).

6- Konsep

Konsepnya adalah idea -idea yang difikirkan dan dinyatakan melalui konsep lain yang diperolehi di atas. Konsep dan kata -kata mesti dijelaskan melalui contoh dan pernyataan.

Sebagai contoh, anda boleh berfikir bahawa komunisme tidak akan menjadi pilihan yang baik di negara kerana pelaksanaannya telah gagal di negara lain.

7- Implikasi

Ini adalah akibat yang boleh dimiliki oleh pemikiran kritikal. Anda harus berfikir dengan teliti, kerana mereka akan mempengaruhi tindakan dan keputusan yang diambil. Implikasi boleh negatif atau positif, mungkin atau tidak mungkin.

Sebagai contoh, dapat ditentukan bahawa parti ternakan adalah kejam dan tidak terlalu beretika, tetapi akan mempunyai implikasi yang banyak orang dapat berhenti menganggur jika mereka dibatalkan.

8- Pandangan

Mungkin ada lebih daripada satu untuk melihat atau memahami sesuatu. Anda harus cuba meneliti perkara di seluruh dunia, dengan perspektif yang luas, fleksibel dan tanpa prasangka. Elakkan subjektiviti.

Sudut pandangan boleh merangkumi masa, budaya, agama, jantina, profesion, disiplin, keadaan emosi, kepentingan ekonomi atau umur.

Pemikiran kritikal mesti menyedari perbezaan atau pandangan ini dan memahami isu dari sudut yang berbeza, setuju atau tidak.

Sebagai contoh, penggunaan alkohol boleh menjadi sinonim untuk budaya, kegembiraan atau tradisi untuk Barat, sementara bagi negara -negara Islam itu bermaksud kekotoran, mabuk atau tidak menghormati. 

Rujukan

1. Richard Paul dan Linda Elder (2005) Pemikiran Kritikal. 12/01/2017. Pemikiran Kritikal: Piawaian dan Prinsip. www.Pemikiran kritikal.org
2. Editor (2014) 8 elemen proses pemikiran kritikal. 12/01/2017. Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran Mudah Alih. www.EducatorStechnology.com
3. Antonio Vega (2017) Pemikiran Kritikal: Sangat diperlukan di sekolah? 12/01/2017. Ele sapiens. www.Elesapiens.com
4. PM King (1994) Membangunkan penghakiman reflektif: merendahkan dan mempromosikan pertumbuhan intelektual dan pemikiran kritikal pada orang dewasa dan orang dewasa. Siri Pendidikan Tinggi dan Dewasa Jossey-Bass dan Siri Sains Sosial dan Tingkah Laku Jossey-Bass.
5. S Brookfield (2007) Membangunkan Pemikir Kritikal. Mankato State University. www.Mnsu.Edu.