Skrip teater

Skrip teater

Apa itu skrip teater?

Skrip teater Ini adalah teks yang mengandungi dialog dan butiran teknikal yang diperlukan dalam perhimpunan dan penyiapan permainan. Ini adalah skrip yang bertujuan untuk semua orang yang mengambil bahagian dalam kerja, untuk membimbing mereka dalam prestasi fungsi mereka.

Skrip teater adalah panduan yang dilakukan oleh penulis drama untuk menggambarkan tindakan, dialog, aspek teknikal atau artistik yang memungkinkan pementasan dan peserta mesti mengambil kira.

Teks teater ini mempunyai ciri -ciri khusus yang membolehkan perkembangan cecair sejarah, kerana ia mengandungi garis panduan yang pelakon, peringkat, pengarah, bilik persalinan dan ahli pasukan lain mesti mengikuti.

Skrip teater juga terdiri daripada beberapa elemen yang memberikan ciri unik. Oleh itu, parlimen, adegan dan tindakan yang memberikan kehidupan kepada cerita, serta tindakan yang mesti dilakukan oleh watak -watak. Pencahayaan, bunyi dan pakaian terkandung di dalamnya.

Ciri -ciri skrip teater

Beberapa ciri yang paling penting dalam skrip teater adalah berikut:

Dialog

Dialog atau perbualan adalah asas dalam skrip teater. Ini kerana melalui mereka watak -watak melakukan tindakan, menyatakan emosi dan pemikiran mereka. Di samping itu, dialog menunjukkan kepada pelakon ketika penyertaan mereka.

Data pemandangan

Setiap skrip teater mempunyai keterangan mengenai pemandangan yang mengiringi pementasan, yang menentukan masa dan tempat di mana tindakan berlaku. Biasanya pengarang teks teater menulis ciri -ciri khusus yang setiap gambar permainan mesti ada.

Struktur

Skrip teater menceritakan kisah melalui pengenalan, simpulan atau hasil. Di setiap mereka penulis atau penulis drama membentangkan aspek yang relevan dan menarik dari pementasan, dan butiran ini adalah yang biasanya menarik orang ramai.

Pelbagai

Skrip teater mempunyai pelbagai deskriptif, kerana pelbagai aktiviti yang setiap ahli pementasan dan seluruh pasukan manusia mesti lakukan di dalamnya. Dalam teks seperti ini, kerja dan tanggungjawab setiap peserta ditentukan.

Ke atas ditambah bahawa skrip teater boleh: skrip teknikal, skrip pelakon, skrip pengarah, skrip teknikal pencahayaan, skrip kostum, antara lain.

ID

Skrip teater juga dikenali atau dikenal pasti dengan nama buku nota, buku nota teater atau bilik. Tidak kira cara yang dipanggil, jenis teks ini mesti mematuhi tujuan mendedahkan garis panduan yang perlu dijalankan supaya pementasan mempunyai tujuan yang optimum.

Fungsi skrip teater

Dalam skrip teater semua arahan yang mesti diikuti oleh pelakon. Sumber: Pixabay.com.

Skrip teater mesti memenuhi fungsi berikut:

  • Membimbing pelakon untuk mengetahui dialog masing -masing.
  • Sokong ahli kerja, supaya mereka mengetahui garis panduan perhimpunan.
  • Maklumkan kepada setiap satu mengenai fungsi dan tanggungjawab mereka.
  • Menyampaikan kumpulan mengenai aktiviti dan masa mereka akan berlaku semasa pementasan.
Ia dapat melayani anda: 8 jenis cinta dalam kesusasteraan (dengan contoh)

Elemen skrip teater

Skrip teater terdiri daripada unsur -unsur berikut:

Watak

Watak dalam skrip teater dikenal pasti dengan nama dan hampir selalu menonjol dengan berani. Elemen ini menerangkan parlimen atau dialog yang mesti dinyatakan oleh pelakon, ia juga menunjukkan tindakan dan kaitannya dalam permainan.

Sebaliknya, dalam skrip teater, watak -watak dapat membentangkan perintah penampilan dalam pementasan, serta beberapa kali mengikut kepentingan mereka dalam sejarah. Oleh itu, watak -watak utama, menengah atau rujukan.

Adegan

Adegan adalah yang menentukan masa di mana watak atau pelakon mengambil bahagian dalam tindakan. Dalam skrip teater perubahan adegan ditentukan, dengan syarat seorang pelakon keluar atau memasuki panggung. Elemen ini tergolong dalam unit yang lebih besar yang disebut ACT.

Dengan kata lain, adegan terperinci tindakan, ruang dan masa dalam kerja dramatik. Atas sebab ini mereka dianggap sebagai struktur berirama asas dari tetapan teater.

Parlimen

Parlimen dalam skrip teater merujuk kepada ekspresi lisan dalam bentuk dialog atau monolog yang dimiliki oleh watak -watak. Pengumuman ini bervariasi dalam lanjutan dan tempoh mengikut kepentingan watak dalam cerita. Teks -teks ini juga mengenal pasti campur tangan beberapa jenis narator.

Carta

Ini adalah situasi pendek atau dialog pendek. Dianggap bahawa elemen ini terdiri daripada beberapa adegan, pada masa yang sama ia mempunyai kemerdekaan dari segi pendekatan, pembangunan dan hasil.

Bertindak

Akta adalah pembahagian utama permainan, melalui masing -masing peristiwa yang paling penting dalam sejarah ditentukan. Elemen skrip teater ini biasanya dibentuk oleh beberapa adegan dan sesuai dengan permulaan, pembangunan dan akhir kerja.

Biasanya perbuatan mengenal pasti apabila lampu panggung keluar atau ketika tirai diturunkan. Singkatnya, perbuatan itu memberikan kisah yang diwakili oleh logik, perintah dan koheren.

Dimensi

Dimensi adalah anotasi yang berbeza yang pengarang atau plasma penulis drama untuk mempublikasikan tindakan, perasaan, pakaian atau kemasukan dan keluar dari watak dari panggung. Untuk membezakannya dari parlimen, mereka biasanya ditulis dalam kurungan atau kurungan persegi.

Jenis skrip teater

Untuk membentangkan set garis panduan yang diperlukan dalam pementasan cerita, penulis mesti menyediakan 2 jenis skrip: sastera dan juruteknik.

Skrip sastera

Hadir dengan teratur tema cerita, dialog setiap watak dan tindakan yang mereka mesti laksanakan semasa perwakilan mereka.

Skrip Teknikal

Ia mengandungi teks, dimensi atau komen untuk kakitangan teknikal, termasuk: pengarah, bilik persalinan, artis solek, bunyi, peringkat dan lain -lain yang bertanggungjawab untuk merealisasikan dan pementasan kerja teater.

Cara membuat skrip teater?

Skrip teater juga menunjukkan bagaimana adegan harus dihiasi dan kostum apa yang harus digunakan

Sejarah

Langkah pertama untuk membuat skrip teater adalah untuk mengembangkan idea tentang kisah yang anda ingin ceritakan, sama ada dalam dramatik, komik, seram, pengembaraan atau penyesuaian kerja yang ada. Di bahagian ini adalah konteks di mana pementasan akan diberikan serta tempat dan masa.

Ia dapat melayani anda: doa dengan p: contoh dan peraturan penggunaan

Pembangunan karakter

Sebaik sahaja cerita itu dipilih untuk bermain, watak -watak dibuat. Adalah perlu untuk memberi mereka kepentingan dan keunggulan. Dengan cara ini akan ada idea berapa kali akan muncul di tempat kejadian.

Begitu juga, penulis atau penulis drama mesti menentukan ciri -ciri fizikal, psikologi dan emosi setiap watak.

Struktur

Salah satu langkah yang digunakan untuk pembangunan skrip teater adalah organisasi yang akan memainkannya. Di atas bermaksud bahawa skema permulaan, simpulan dan hasil mesti dibuat, serta jumlah lukisan, adegan dan tindakan di mana cerita akan diedarkan.

Pembangunan skrip

Setelah mencipta cerita, watak dan struktur, penulisan skrip akhir dibuat. Ia mengenal pasti watak -watak dengan nama sendiri, parlimen masing -masing dan cara mereka masuk dan meninggalkan tempat kejadian, pakaian dan pemandangan yang mengiringi tindakan mereka dijadualkan.

Sekarang, skrip teater mesti mempunyai tajuk berpusat yang berkaitan dengan sejarah sekeping teater. Watak diletakkan di bawah tajuk mengikut kepentingan yang mereka ada. Sebaliknya, setiap tindakan mengenal pasti dengan nombor dan menggambarkan secara ringkas bahagian cerita yang berlaku pada masa itu.

Kemudian kami meneruskan untuk menerangkan jadual yang sepadan dengan perihalan persekitaran yang mengelilingi watak -watak. Maka adegan yang sepadan ditulis, yang akan berubah setiap kali ia keluar atau antara watak. Akhirnya, di bawah pengenalpastian tempat kejadian, parlimen ditulis.

Ulang kaji

Akhirnya, penulis drama atau pengarang skrip teater dengan teliti mengkaji semua yang telah ditulisnya. Ini dilakukan dengan tujuan memastikan semua elemen dianjurkan dan sejarah mempunyai koheren dan mengikuti urutan kronologi.

Contoh skrip teater

- Ujian Cinta

Akta i

Adegan I: Sekolah, Patio Central

María, Antonieta dan Patricia adalah pelajar tahun ke -2 dan berada di halaman tengah sekolah yang berehat, berpakaian seragam mereka.

María - (sedih) mereka tahu gadis, saya ada sesuatu untuk memberitahu anda!,

Antonieta - (kelihatan ke muka) Apa itu kawan?,

Isabel - (bimbang) Anda menakutkan saya, katakan dengan pantas. Apa yang salah dengan anda?,

Maria - (dengan suara malu) ialah teman lelaki saya, Manuel, ingat dia? ,

Antonieta, Isabel - (kedua -duanya melihat wajahnya dan berdiri) sudah tentu kita tahu siapa dia!, Tetapi apa itu kawan?

María - (dengan air mata di matanya) ialah teman lelaki saya, Manuel, mahukan ujian cinta.

Isabel - (kagum) apa yang salah?, Dia gila!,

Antonieta - (lihatlah dengan kagum) dan keperluan ujian apa?

Boleh melayani anda: penyambung kontras

Di dalamnya, loceng yang mengumumkan bahawa rehat berakhir dan mesti memasuki bunyi ruang tamu.

Adegan II: Classion

Guru - (berjalan melalui ruang tamu) Selamat pagi, hari ini kita akan bercakap mengenai hubungan pacaran dan cinta. Yang mempunyai teman lelaki atau teman wanita?

Beberapa pelajar mengangkat tangan mereka, tetapi María.

Isabel - (dengan sedikit keraguan, dia mengangkat tangannya) Saya mempunyai teman lelaki, guru, dan meminta saya untuk ujian cinta. Apa patut saya buat?

Maria dan Antonieta melihatnya dengan penderitaan dan membuat gerak isyaratnya.

Guru - (berjalan di ruang tamu, dia mendekati Isabel) dan apa pendapat anda adalah ujian cinta?

Antonieta - (dengan senyuman malu) Baik guru sudah tahu, melakukan hubungan seks.

Guru - (dia mendekati Maria) Ujian cinta mesti diberikan teman lelakinya kepada anda, menghormati dan menjaga mereka!

Guru - (berjalan di dewan, dia membincangkan semua orang) bahawa jika ia adalah ujian cinta yang lebih murni dan benar dan jika dia menegaskan, dia tidak layak, kerana dia tidak menghargai anda.

Isabel, María dan Antonieta - (kawan -kawan melihat wajah mereka dan menggerakkan kepala mereka secara negatif) tidak, tidak, tidak, tidak layak!

Watak: Isabel, María, Antonieta, guru.

- Rumah Bernarda Alba

Federico García Lorca

Watak:

- Bernarda (60 tahun -wanita).

- María Josefa (ibu Bernarda).

- Penderitaan.

- The Poncia.

- Wanita 1.

- Magdalena.

- Pembantu rumah.

- Wanita 2.

- Amelia.

- Mohon.

- Wanita 3.

- Kesyahidan.

- Wanita berkabung.

- Wanita 4.

- Adela.

- Gadis.

Akta i.

Bilik putih di dalam rumah Bernarda. Dinding tebal. Gerbang arka dengan langsir yute dihiasi dengan madroños dan risalah. Kerusi anea. Gambar dengan landskap nymphs atau raja yang tidak mungkin. Ia musim panas. Keheningan rindang yang hebat di seberang tempat kejadian. Apabila tirai naik, tempat kejadian bersendirian. Loceng didengar.

(Pembantu rumah keluar).

- Pembantu rumah: Saya sudah mempunyai dua kali loceng yang terlibat di antara kuil.

- Poncia: (makan sosej dan roti). Mereka telah menjadi gori-gori selama lebih dari dua jam. Mereka mempunyai imam dari semua orang. Gereja itu indah. Dalam respons pertama, Magdalena dilepaskan.

- Pembantu rumah: Ia adalah yang lebih bersendirian.

- The Poncia: adalah satu -satunya yang menyayangi bapa. Oh! Terima kasih Tuhan kita sendiri sedikit! Saya telah datang makan.

- Pembantu rumah: Sekiranya saya melihat anda Bernarda!

- The Poncia: Saya mahu itu sekarang, bahawa dia tidak makan yang kita semua mati lapar! Mandona! Domantanta! Tetapi dia marah! Saya telah membuka orza sosej.

- Pembantu rumah: (sayangnya, cemas) Mengapa anda tidak memberi saya untuk gadis saya, Poncia?

(...).

Rujukan

  1. Gómez g., M. (1997). Kamus Teater, Madrid, Akal.
  2. Pengiktirafan unsur -unsur skrip teater. Pulih dari: mineducacion.Gov.co
  3. Skrip kerja teater. Pemulihan: trans.com
  4. Skrip. Pulih dari: udlap.mx
  5. Vanoye, f. (Sembilan belas sembilan puluh enam) Skrip Model dan Model Skrip: Argumen Klasik dan Moden di Pawagam. Barcelona, ​​Grupo Planeta.