Bacaan cetek
- 1725
- 469
- Erick Krajcik
Kami menerangkan apa bacaan cetek, ciri -cirinya, perbezaan dengan bacaan yang mendalam, kelebihannya dan beberapa contoh
Apa itu bacaan cetek?
The bacaan cetek Inilah yang kita lakukan untuk mendapatkan idea kandungan artikel, cerita atau buku. Ia berfungsi untuk mendapatkan maklumat umum mengenai topik, atau ketika kita mencari fakta tertentu.
Apabila kami mengambil buku, kami membaca sebahagian daripada maklumat, kami mengkaji indeks (jadual kandungan) dan membaca perenggan pertama pengenalan untuk mendapatkan idea, kami membuat bacaan cetek.
Apabila kita mengkaji semula portal berita dalam talian, membaca tajuk utama dan teks pengantar tanpa berhenti di mana -mana, sehingga kita mencapai berita yang menarik minat kita, juga untuk membuat bacaan cetek.
Sebaliknya dengan bacaan yang mendalam atau sengit, yang mana yang kita lakukan dengan teliti, membaca setiap perenggan lengkap, perlahan -lahan dan tanpa melangkau garis.
Ciri -ciri bacaan cetek
Ia bermaklumat
Bacaan cetek membolehkan kami mendapatkan idea penerbitan yang kami semak, dan jika anda dapat melayani kami untuk penyelidikan atau kerja yang kami lakukan.
Ia adalah bacaan yang cepat
Membaca adalah cetek apabila kita menjadikannya "penerbangan burung", melalui halaman tanpa henti, jadi ia juga boleh dianggap sebagai borang bacaan yang cepat.
Ia bukan bacaan linear
Apabila bacaan cetek dibuat, idea -idea utama dibaca dan melangkau perenggan seterusnya; "Antara baris" dibaca, melompat maklumat yang tidak menarik minat kami, perenggan dan bahkan halaman keseluruhan.
Ia boleh menjadi pembacaan semula atau semakan
Selalunya bacaan cetek berlaku kerana ia adalah pembacaan semula, semakan bahan yang telah dibaca.
Boleh melayani anda: ituIa dilakukan sebagai sebahagian daripada kerja, dan kurang kerap untuk keseronokan
Bacaan cetek dilakukan untuk memperoleh maklumat praktikal (seperti ketika kita mengkaji panduan pelancong, atau ensiklopedia). Membaca untuk keseronokan biasanya mendalam.
Ia juga mungkin membaca teks rekreasi (puisi, cerita, novel) yang cetek, terutamanya ketika datang ke pembacaan semula dan kami ingin melangkau perenggan atau bab yang tidak menarik minat kami.
Ia adalah sifat atau ciri bacaan maya
Eksperimen yang berbeza dan pengalaman yang didokumenkan telah membuktikan bahawa membaca di skrin (digital atau maya), cenderung kurang mendalam atau sengit daripada pembacaan yang dibuat dalam buku atau majalah kertas. Bacaan maya sering menjadi bacaan cetek.
Perbezaan antara bacaan cetek dan bacaan yang mendalam
Kelajuan
Bacaan yang mendalam lebih lambat daripada yang cetek, tidak melangkau garis atau perenggan. Dangkal lebih cepat dan melompat (perkataan dan garis melangkau).
Intensiti
Bacaan cetek pergi ke atas, berusaha untuk mendapatkan idea umum; Bacaan yang mendalam berhenti dalam konsep dan idea yang terkandung dalam setiap ayat.
Bentuk dan kandungan
Bacaan cetek cuba menangkap idea umum, tanpa berhenti dalam gaya atau aspek formal bahasa. Dalam bacaan yang mendalam, apa yang dikatakan dan bagaimana untuk mengatakan.
Penerokaan dan tafsiran
Bacaan cetek adalah bacaan penerokaan, membolehkan kita mengetahui buku dan kandungan baru; Walaupun bacaan yang mendalam adalah tafsiran, analisis, bertujuan untuk memahami dan menyelidiki kandungannya.
Kelebihan bacaan cetek
Keupayaan untuk mengkaji lebih banyak penerbitan
Bacaan cetek pada umumnya bacaan pantas yang membolehkan akses kepada lebih banyak maklumat dalam masa yang lebih sedikit.
Boleh melayani anda: apakah unsur monograf?Lokasi
Bacaan cetek membolehkan perkataan, konsep atau data menjadi lebih cepat, mengenal pasti kata kunci dalam carian.
Menggalakkan carian dan navigasi di internet
Pembacaan tajuk utama dan perenggan yang paling penting membolehkan "navigasi" yang lebih cair di Internet, sambil memilih maklumat yang menarik minat kami.
Boleh memihak kepada kepekatan
Bacaan cetek tidak menyiratkan kekurangan tumpuan, sebaliknya: Apabila data atau bahan dicari dalam penerbitan yang berbeza, pembaca mesti menumpukan perhatian untuk mengenal pasti idea dan kata kunci.
Membantu mewujudkan hubungan antara konsep
Pembacaan teks atau penerbitan yang cetek dan cepat dapat membantu mewujudkan hubungan dan hubungan di antara mereka, yang tidak akan mudah dibezakan dengan bacaan yang lebih lambat.
Contoh bacaan permukaan
Semakan bahan untuk kerja monograf atau sekolah
Apabila kita mula mengkaji halaman di internet, dan membaca penerbitan yang berbeza yang dapat melayani kami untuk disiasat, kami membuat bacaan cetek.
Bacaan Berita Harian
Bacaan tajuk utama di skrin mudah alih dan komputer, sekarang.
Kebiasaan daun melalui akhbar dan majalah membuat kita memberi perhatian kepada tajuk utama dan tajuk yang berada dalam huruf yang lebih besar, membuat bacaan cepat, melainkan jika artikel tertentu menangkap kita.
Semak manual atau arahan
Bacaan Bacaan Manual atau arahan pemasangan biasanya pembacaan permukaan, mencari langkah yang paling penting, atau beberapa perincian yang berkaitan. Ini adalah bacaan di zigzag, berusaha dengan cepat untuk memahami.
Dengan cara ini, protokol, kontrak dan peraturan juga dibaca, melompat pertimbangan awal dan artikel dan peraturan yang diulang dalam dokumen, untuk menumpukan perhatian kepada yang paling relevan.
Boleh melayani anda: konsep dunia hadir dalam kesusasteraan subalternTeks semula teks
Apabila siasatan sering dijalankan pada teks yang sama dua atau tiga kali. Bacaan pertama berfungsi mempunyai gambaran keseluruhan bahan; Pada yang kedua kita pergi terus ke aspek yang menarik minat kita; Dan mungkin ada bacaan dangkal ketiga ketika kami ingin memetik atau menyangkal maklumat.
Bagi sesetengah penulis, seperti Jorge Luis Borges, setiap bacaan pertama sentiasa cetek, dan itulah sebabnya penting untuk membaca semula buku, walaupun membacakan puisi, cerita dan novel. Ada perkara yang hanya kita lihat atau difahami dengan bacaan kedua.
Bacaan Skrin (Telefon, Internet)
Pada masa ini akhbar utama di setiap negara mempunyai portal di mana berita utama hari ini dapat dibaca, dan adalah perkara biasa untuk melihat orang yang mengkaji tajuk utama dan teks, semasa berjalan atau pergi melalui pengangkutan awam.
Sebaliknya, pertanyaan dan pembacaan internet biasanya pergi dari satu teks ke satu lagi dengan cepat, membuka pautan (pautan), dan memeriksa beberapa halaman pada masa yang sama.
Bacaan skrin telah menjadi bacaan cetek yang paling meluas pada abad ke -21, dan biasanya diselingi, disokong atau terganggu oleh bahan audiovisual.
Tema minat
Bacaan analisis
Bacaan Struktur
Bacaan Selektif
Membaca rekreasi
Post -Reading