Proses pemikiran apa dan apa yang ada (dengan contoh)

Apakah proses pemikiran?

The proses pemikiran Mereka adalah set tindakan yang mana manusia dapat menjelaskan pengetahuan berdasarkan rangsangan dalaman dan luaran, seperti perwakilan mental. Proses ini berlaku di dalam minda dan menjadi asas untuk memproses maklumat yang diterima.

Salah satu ciri manusia adalah keupayaannya untuk penciptaan dan keupayaan mentalnya. Kedua -dua kemampuan ini mungkin sebahagian besarnya terima kasih kepada hakikat bahawa otak mereka dapat menyerap pengetahuan tentang objek, benda atau pengalaman dan menggunakannya pada masa akan datang.

Salah satu faktor yang paling penting dalam pemikiran manusia ialah belajar. Untuk berlaku, proses seperti pemerhatian, perbandingan, klasifikasi, analisis atau perihalan diperlukan.

Proses yang paling segera menerima denominasi proses mental asas, sementara yang lain dipanggil Proses mental integratif.

Setiap kali manusia menangkap maklumat dari luar negara, dia melancarkan proses tersebut untuk membina pengetahuan baru. Dengan mereka, keupayaan untuk berfikir, memproses maklumat, menggunakan pengetahuan yang diperoleh untuk peristiwa masa depan atau mempunyai sikap kritikal dibina.

Proses pemikiran asas

Proses pemikiran asas secara langsung berkaitan dengan bagaimana setiap individu melihat realiti yang mengelilinginya. Antaranya ialah pemerhatian, perbandingan, hubungan, klasifikasi dan pesanan.

Pemerhatian

Pemerhatian adalah proses pemikiran yang paling asas. Ia terdiri, secara ringkas, dalam memperhatikan objek atau situasi dengan objektif membezakan ciri -cirinya dengan baik. Dari proses ini, data yang paling relevan mengenai apa yang diperolehi diperolehi.

Pemerhatian terdiri daripada dua peringkat. Yang pertama berkembang apabila deria manusia (pandangan, telinga, sentuhan, rasa atau bau) menangkap objek atau keadaan yang dipersoalkan. Yang kedua, kemudian pada waktunya, berlaku apabila minda membina semula maklumat yang diperoleh oleh deria.

Ia dapat melayani anda: perhatian fokus

Dengan fasa terakhir ini, orang itu menyimpan maklumat mengenai ciri -ciri apa yang diperhatikan dalam fikiran mereka, di mana ia masih akan digunakan pada masa akan datang.

Sebaliknya, pemerhatian boleh menjadi dua jenis: langsung atau tidak langsung. Dalam kes pertama, objek atau situasi ditangkap secara langsung oleh deria orang itu. Sementara itu, pemerhatian tidak langsung berlaku apabila maklumat itu berasal dari sumber sekunder, seperti orang lain atau membaca dalam buku.

• Sebagai contoh, anda boleh menunjukkan pemerhatian kereta yang mengalami kemalangan di tempat tertentu. Orang yang memerhatikan mengumpul semua maklumat yang ditawarkan oleh deria: jenis kereta, apa kerosakan yang dia ada, masa dia berlaku dan, jika dia boleh bercakap dengan saksi, punca kemalangan dan hasilnya.

Penerangan

Sebaik sahaja objek atau situasi telah diperhatikan dan minda telah memfailkan maklumat, proses berikut yang berlaku ialah keterangannya.

Dalam langkah ini, minda memerintahkan data yang telah diperolehi untuk mempunyai penerangan yang jelas tentangnya. Dengan ini, anda boleh membayangkan dengan tepat objek atau situasi yang dipersoalkan, menyumbang kepada imej setiap ciri -ciri tanpa perlu memerhatikannya lagi. Penerangan ini boleh menjadi subjektif atau objektif.

Untuk membangunkan proses, minda menjawab beberapa soalan mengenai apa yang diperhatikan: apa itu?, bagaimana?, Ciri -ciri apa yang anda ada? Dan apa fungsi anda?, antara yang lain.

• Contoh proses ini adalah bagaimana minda menyimpan maklumat yang diperolehi setelah memerhatikan landskap. Dengan data yang diperoleh, setiap elemen utama dialami supaya, kemudian, orang itu dapat memulihkan imej yang dipesan dengan baik dan dengan semua ciri -cirinya.

Boleh melayani anda: 11 faedah meninggalkan alkohol untuk kesihatan

Perbandingan

Proses ini telah digambarkan sebagai lanjutan pemerhatian. Dalam kes ini, minda membandingkan ciri -ciri dua atau lebih objek atau situasi semasa memerhatikan.

Dalam perbandingan ini kedua -dua unsur dan perbezaan biasa dikenalpasti, melihat kedua -dua pembolehubah kualitatif dan kuantitatif. Dengan ini, organisasi maklumat dalam fikiran disukai.

Julat yang berlaku dari yang sama (apabila objek yang diperhatikan adalah sama) ke sebaliknya (apabila bertentangan) adalah progresif dan termasuk parameter yang serupa atau berbeza.

• Jenis proses ini dijalankan, sebagai contoh, apabila beberapa orang diperhatikan melihat aspek seperti ketinggian.

Ciri-ciri penting-hubungan

Semua produk data pemerhatian dan perbandingan diproses oleh minda untuk mencari hubungan antara mereka.

Ia berlaku apabila, setelah memerhatikan dan memilih pemboleh ubah utama, minda menghuraikan persamaan atau perbezaan.

• Dalam proses ini, sebagai contoh, orang itu mengaitkan warna yang berbeza dari objek yang telah diperhatikan dan mendapati yang paling serupa atau yang paling berbeza.

Klasifikasi

Tujuan yang paling penting dalam proses ini adalah untuk menjadikan klasifikasi yang terbaik. Untuk melakukan ini, adalah penting untuk memilih pembolehubah objek dan keadaan yang paling luar biasa.

Sebaik sahaja pemboleh ubah ini dipilih, minda memerintahkan unsur -unsur yang berbeza diperhatikan mengikutnya. Tidak perlu pembolehubah fizikal (warna, saiz, ketinggian, dll.), tetapi ia juga boleh menjadi penggunaan atau elemen lain yang menarik.

Objektif utama klasifikasi adalah untuk mencari urutan yang terbaik, apabila masa untuk mencari elemen tertentu yang telah diklasifikasikan, lebih mudah dicari

• Jika, sebagai contoh, peralatan yang berbeza telah diperhatikan, klasifikasi yang mungkin akan mengikut fungsinya: penyejuk, panas, pakaian bersih, dll.

Boleh melayani anda: gangguan kognitif: ciri, jenis dan contoh

Proses pemikiran integratif

Setelah proses asas selesai, orang itu dapat menggunakan maklumat yang diperoleh untuk menentukan pemikiran tersebut. Itulah ketika proses integratif muncul.

Analisis dan sintesis

Semasa analisis, minda memisahkan setiap komponen dari objek atau situasi yang diperhatikan untuk mencari prinsip asasnya. Untuk melakukan ini, memisahkan pembolehubah dan ciri yang berbeza sama sekali untuk menganalisis.

Berikutan contoh peralatan, dengan proses ini setiap pembolehubah akan dianalisis, dari fungsi mereka ke saiz mereka. Analisis ini mesti mempunyai objektif akhir, seperti mencari peranti yang sesuai dengan keperluan kita.

Bersama -sama dengan analisis adalah proses sintesis. Ini mengenai mencapai kesimpulan dengan semua maklumat yang telah diperoleh.

Kesimpulan ini mempunyai elemen subjektif yang penting, kerana dua orang yang berbeza dapat mencapai kesimpulan yang berbeza pada objek yang sama. Oleh itu, seseorang dapat memberi lebih penting kepada saiz satu kereta, sementara yang lain memberi tumpuan kepada perbelanjaan petrol.

Penilaian

Dengan proses ini, individu menilai dan mengeluarkan penghakiman mengenai objek atau situasi yang telah diperhatikan.

Langkah ini dibangunkan dalam semua bidang kehidupan. Sebagai contoh, proses ini berlaku apabila seseorang perlu memberi penilaian mereka sama ada buku sesuai untuk digunakan di sekolah. Orang yang bertanggungjawab membuat keputusan mesti membacanya dan mengeluarkan penghakiman dengan semua data di bawah kredit anda.