Teori Kritikal

Teori Kritikal

Kami menerangkan apa teori kritikal, asal sejarahnya, ciri -cirinya dan wakil utamanya

Teori Kritikal telah dibangunkan di Sekolah Frankfurt dari tahun 1930. Dalam imej 1964 mereka melihat Theodor Adorno (kiri) dan Max Horkheimer (kanan)

Apa itu Teori Kritikal?

Ia dikenali sebagai Teori Kritikal Dalam Sosiologi, Falsafah dan Sains Sosial dan Politik yang lain, kepada badan teoritis yang dibangunkan dari 30 -an abad yang lalu oleh sekumpulan pemikir yang ditugaskan ke Sekolah Frankfurt.

Bermula dari asas teoretikal Marxis, teori kritikal timbul bertentangan dengan badan teoritis positivis dan apa -apa pendekatan atau mencari pengetahuan yang menolak pengaruh badan sosial dan hubungan yang berbeza yang ditubuhkan oleh individu dengan persekitaran mereka.

Kritikan memberi tumpuan terutamanya kepada pelbagai aspek negatif masyarakat kontemporari, cuba menjelaskan dinamik yang membawa kepada Barat kepada totalitarianisme seperti Nazisme atau Komunisme Soviet.

Antara wakil utamanya ialah Theodor Adorno, Walter Benjamin, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Jürgen Habermas dan Erich Fromm, antara yang lain.

Asal Teori Kritikal

Pada tahun 1923, dengan sumbangan kewangan dari pedagang Jerman Argentina Hermann Weil, anaknya Félix dan pemikir Friedrich Pollock, Institut Penyelidikan Sosial diasaskan, dilampirkan ke University of Frankfurt, dengan objektif awal mempromosikan kajian Marxis di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman di Jerman.

Kajian Institut mengambil giliran pada tahun 1931, ketika Max Horkheimer bergabung dan mengarahkan tumpuan ke arah teori kritikal, sehingga dia menganggap dirinya pengasas Sekolah Frankfurt, dan yang mana Theodor Adorno, Herbert Marcuse, Eric Fromm, Eric, dan kemudian Jürgen Habermas. Dan walaupun ia tidak mengambil bahagian secara langsung, tokoh pemikir Walter Benjamin dikaitkan dengan sekolah ini.

Tempoh interwar di Eropah ditandai dengan krisis ekonomi yang kuat, kebangkitan syarikat monopoli yang besar, spekulasi kewangan yang sengit (yang membawa kepada retak 1929) dan oleh bayang -bayang Komunisme Soviet dan kebangkitan Sosialisme Nasional di Jerman di Jerman.

Boleh melayani anda: Zenon of Citio: Biografi, Pemikiran, Sumbangan, Kerja

Dalam konteks itu, pemikir seperti Horkheimer, Adorno dan lain -lain membangunkan teori kritikal masyarakat, model teori tradisional, yang termasuk mempersoalkan pemikir seperti Max Weber atau Sekolah Positivisme Logik Vienna.

Pada tahun 1933 Institut ditutup oleh Nazi dan ahli -ahlinya bergerak pertama ke Geneva dan kemudian ke New York, di mana mereka mendapat sokongan dari Columbia University. Selepas berakhirnya Perang Kedua mereka kembali ke Frankfurt (1951), dari mana mereka meneruskan kerja penyelidikan mereka.

Pada tahun 1937 Max Horkheimer membentuk teori kritikal dengan bukunya Teori tradisional dan teori kritikal.

Ciri -ciri Teori Kritikal

Marx muda

Para pengikut Sekolah Frankfurt pada mulanya dianggap heterodoks Marxis Tesis pada Feuerbach, Dengan membuat pemikiran kritis senjata yang mesti melampaui renungan dan analisis, dan juga berfungsi sebagai alat transformasi.

Analisis kapitalisme lewat

Analisis masyarakat kapitalis dibangkitkan menggunakan alat teoretikal Marxisme, tetapi mengolah semula mereka dan menekankan aspek -aspek seperti kos, komodifikasi dan kritikan budaya massa.

Pandangan kritikal terhadap dasar ekonomi Kesatuan Soviet diperolehi dalam duit syiling istilah, oleh Friedrich Pollock, "kapitalisme negara".

Marxisme dan psikoanalisis

Mencari untuk memahami hubungan yang ditubuhkan antara masyarakat moden dan individu, terdapat pendekatan antara kaedah psikoanalisis dan teori Freudian dengan konsep Marxis. Ke arah ini ahli psikologi sosial dan ahli falsafah Erich Fromm memainkan peranan utama.

Ia dapat melayani anda: 10 jenis cinta menurut orang Yunani. Apa yang anda milik?

Sains dan masyarakat

Teori Kritikal menyatakan bahawa tidak ada sains murni dan ini tertakluk kepada pelbagai bentuk dinamik sosial. Juga mengemukakan bahawa sains mesti memainkan peranan transformatif dalam masyarakat, dan tidak bertindak sebagai satu lagi bentuk pengesahan semula perintah yang ditetapkan.

Teori kritikal, tamadun dan budaya massa

Tema industri kebudayaan telah menjadi kebimbangan sekolah Frankfurt sejak penubuhannya, dan mempunyai wakil asas di Walter Benjamin, pengarang esei "The Work of Art pada masa kebolehulangan teknikalnya", pada tahun 1936, Akhir keaslian, peranan seni sosial dan politik dan kepentingan cara seperti pawagam dan fotografi dalam propaganda sistem autoritarian.

Peranan industri kebudayaan, budaya tradisional dan avant artistik -garde juga didekati oleh Theodor Adorno dan Max Horkheimer dalam teks seperti Ilustrasi dialektik (1944).

Wakil Teori Kritikal

Max Horkheimer (Jerman, 1895-1973)

Ahli falsafah Jerman, ahli psikologi dan ahli sosiologi, dianggap sebagai pemula teori kritikal dan promotor utamanya pada tahun 1930, ketika ia dipilih sebagai pengarah Institut Penyelidikan Sosial, yang lebih dikenali sebagai Sekolah Frankfurt.

Antara karya utamanya termasuk: Teori tradisional dan teori kritikal (1931), Ilustrasi dialektik (1944, ditulis bersama Theodor Adorno) dan Kritikan alasan instrumental (1946).

Theodor Adorno (Jerman, 1903-Suiziza, 1969)

Ahli falsafah, ahli sosiologi, ahli psikologi, ahli muzik dan guru, dianggap sebagai Horkheimer salah satu wakil terbesar Sekolah Frankfurt. Sebagai tambahan kepada kerja -kerja yang ditulis dengan Horkheimer, pengeluaran mereka menonjol Minimum moralia (1951), The Dialektik negatif (1966) dan itu Teori estetik (1970).

Boleh melayani anda: modus meletakkan ponens

Walter Benjamin (Jerman, 1892-Spain, 1940)

Walter Benjamin

Ahli falsafah, penterjemah, pengkritik sastera, esei dan penulis, mengekalkan hubungan erat dengan Sekolah Frankfurt, walaupun secara rasmi bukan sebahagian daripadanya (dan kerana kepentingannya kita memasukkannya dalam wakilnya).

Dia adalah pengarang Asal drama Baroque Jerman (1928), dan dua esei yang paling berpengaruh dan diketahui ialah: "Kerja Seni Pada Masa Kebolehulangan Teknikalnya", dan "Teori Terjemahan".

Herbert Marcuse (Jerman, 1898-1979)

Herbert Marcuse

Ahli falsafah dan ahli sosiologi, adalah wakil Sekolah Frankfurt yang paling dikaitkan dengan pergerakan pelajar dan pergolakan politik tahun enam puluhan abad yang lalu. Kerja asasnya adalah Lelaki satu -dimensi (1964).

Erich Fromm (Jerman, 1900-Suiza, 1980)

Erich Fromm

Psikoanalisis, ahli psikologi sosial dan ahli falsafah, dan salah seorang wakil yang paling terkenal di sekolah Frankfurt, walaupun dia memecahkannya pada tahun 1940. Dua karya yang paling terkenal dan transendennya adalah selepas keahlian mereka dalam arus ini: ketakutan terhadap kebebasan (1941) dan Seni penyayang (1956).

Jürgen Habermas (Jerman, 1929)

Jürgen Habermas

Ahli falsafah dan ahli sosiologi, adalah eksponen maksimum generasi kedua sekolah Frankfurt. Dia adalah murid Adorno dan Horkheimer, walaupun dengan perkembangan falsafah posterior bebas.

Dari kerja yang luas, kita boleh sebutkan: Pengetahuan dan minat (1968), Wacana falsafah kemodenan (1985) dan Fakta dan kesahihan (1992), antara lain.

Rujukan

  1. Galafassi, g.P. (2002). Teori Kritikal Sekolah Frankfurt dan Krisis Idea Alasan dalam Kemodenan. Diambil dari Redalyc.org.
  2. Frankenberg, g. (2011). Teori Kritikal. Diambil oleh undang -undang.Uba.ar.
  3. Teori Kritikal (2021). Diambil daripadanya.Wikipedia.org.
  4. Corradetti, c. (2021). Sekolah Frankfurt dan Teori Kritikal. Diambil dari IEP.Utm.Edu.
  5. Uribe Rosales, v.P. (2021). Sekolah Frankfurt. Diambil dari uaeh.Edu.mx.