Abad ke -19 dalam populasi Chile, masyarakat, ekonomi dan politik

Dia Abad ke -19 di Chile Ia adalah wilayah yang kebanyakannya luar bandar, dengan sedikit pembangunan sosial dan ekonomi, membezakan dari buaian bandar kontemporari seperti Santiago dan jauh dari menyeberangi laluan diktator tentera.

Di tengah -tengah solek pemusnahan pribumi dengan pidato memodenkan, Chile hidup pada abad ke -19 penyelesaian dasar pemilihan, latihan negara pengajaran dan jalan pembangunan ekonomi eksport akhirnya tidak disatukan.

Jambatan Calicanto di atas Sungai Mapocho merupakan simbol utama kota Santiago setelah perasmiannya pada tahun 1779.

Sejarah abad kesembilan belas menunjukkan bahawa Chile belajar untuk membersihkan amalan pemilihannya dan menanam sistem politik parti yang rujukan utamanya adalah parti konservatif, radikal dan liberal.

Bersama -sama dengan kemasukan gerakan pekerja pada akhir abad, parti -parti ini menghasilkan kesetiaan politik dalam populasi, dengan kesan yang dapat dirasakan pada abad kedua puluh. Di samping itu, pada abad ini University of Chile diasaskan dan sistem pendidikan dalam rangka premis negara pengajaran.

[TOC]

Penduduk Chile pada abad kesembilan belas

85% penduduk Chile masih pedesaan menjelang akhir abad ke -19 walaupun mengalami pertumbuhan yang lebih besar daripada 150% pada abad ini.

Dianggarkan bahawa pada akhir kemerdekaan terdapat sejuta orang di negara ini, yang pertumbuhannya mencapai angka 2.7 juta untuk tahun 1985. Hanya 25% penduduk Chile tinggal di dua pusat yang boleh dianggap bandar: Santiago dan Valparaíso.

Selebihnya di kampung -kampung, yang diedarkan di seluruh wilayah, dihuni yang tidak melebihi 4.000 penduduk, sementara Santiago mempunyai 250.000 penduduk untuk tahun 1985 dan Valparaíso mempunyai 122.000.

Begitu juga, struktur sosial yang tegar mengekalkan pemisahan kelas dan menjadikan ekonomi sistem keras untuk menembusi pengeluar kebangsaan.

Dapat melayani anda: 4 akibat revolusi Inggeris

Minoriti kaya ini kebanyakannya memakan produk yang diimport di Eropah, bukannya yang dihasilkan secara nasional.

Sistem kelas dan pusat perdagangan

Sebaliknya, penduduk Chile luar bandar menanam makanan mereka sendiri untuk hidup, memegang diet berdasarkan kekacang dan bijirin.

Sebaliknya, daging itu adalah produk yang hampir tidak dimakan dan penduduk negara itu berjaya menggabungkannya dengan lebih luas untuk dietnya pada abad kedua puluh.

Beberapa produk kebangsaan memecahkan halangan sistem kelas dan menceburkan diri ke pasaran di mana pengimportan adalah persaingan yang benar.

Walau bagaimanapun, ibu kota peniaga asing menyumbang pembangunan pertanian kerana kredit yang diberikan kepada molineros dan terratenientes.

Santiago dan Valparaíso dicirikan oleh perdagangan mereka yang dibintangi oleh orang Inggeris dan Amerika Utara. Malah, menjelang tahun 1850, 74% pertubuhan komersial milik orang asing.

Pedagang ini betul -betul bankir ekonomi Chile dan sekeping utama dorongan mereka melalui modal yang diberikan dalam kredit.

Bagaimana dinamik ekonomi pada abad kesembilan belas Chile?

Memahami ekonomi Chile pada abad ke -19 menyiratkan melihat eksport produk seperti bijirin dan bijirin (gandum dan barli).

Beberapa negara pengimport produk Chile untuk masa itu ialah Britain, Australia dan Peru. Eksport membawa faedah terutamanya dalam tempoh antara 1865 dan 1880, ketika melebihi pendapatan yang dihasilkan oleh perlombongan.

Dalam rangka eksport, lembu Chile tidak dapat bersaing dengan bijirin dan bijirin, jadi ia tidak mengalami yang dikenakan di pasaran antarabangsa.

Harus diingat bahawa Chile tidak pernah membangunkan ekonomi berdasarkan produk karnivor dan kurang dengan persaingan Argentina dan Uruguay di pasaran antarabangsa.

Walau bagaimanapun, menjelang akhir abad ke -19 Chile melakukan penarikan balik dari pasaran pertanian antarabangsa, atas alasan utama untuk diatasi oleh pertandingan. Oleh itu, pertanian tidak maju secara teknikal dan tidak dianggap sebagai lompatan melampaui satu pada awal abad.

Ia boleh melayani anda: Manuel Prado dan Ugarteche: Biografi, Kerajaan Pertama dan Kedua

Sebaliknya, sistem peruntukan dan kepekatan tanah berkembang di seluruh negara menjadikan abad kesembilan belas abad yang kuncinya adalah harta pusaka.

Dasar dan kumpulan etnik pada abad kesembilan belas

Pada separuh pertama abad kesembilan belas, kesamaan telah diisytiharkan untuk penduduk pribumi sebelum undang -undang; Walau bagaimanapun, amalan penaklukan yang bertujuan untuk transkultur pribumi, seperti penyebaran agama Katolik, belum dibasmi.

Disokong dengan senjata negara, penaklukan mencapai wilayah baru yang menjadi milik Perbendaharaan Negara. Pada pertengahan abad, mereka memasuki tanah lain yang belum ditawan seperti yang terletak di selatan Bío-Bío.

Orang -orang pribumi menjadi objek pemusnahan kerana mereka menganggap diri mereka sebagai penghalang kepada pemodenan negara. Atas sebab ini, negara mengalahkan kumpulan etnik Mapuche dan kumpulan etnik La Araucanía.

Walau bagaimanapun, peralihan antara akhir abad ke -19 dan permulaan abad baru dicirikan dengan menyampaikan tajuk harta tanah wilayah kepada pemimpin pribumi (LONGKO) atau ketua tanah Chile.

Begitu juga, akhir abad ditutup dengan perang saudara 1981 yang dihasilkan oleh konfrontasi antara Kongres dan Presiden José Manuel Balmaceda. Konflik mempunyai puncaknya ketika presiden cuba menutup Kongres, setelah agensi parlimen tidak mengetahui kuasa eksekutif.

Perang selesai dengan 4.000 kematian, peletakan jawatan Balmaceda dan pengambilan kuasa oleh Jeneral Manuel Baquedano.

Pembentukan keadaan pengajaran

Dengan berakhirnya Pencerahan budaya intelektual yang mengakibatkan asas universiti telah berkembang melalui Eropah dan Amerika.

Ia dapat melayani anda: Revolusi Argentina: Latar Belakang, Punca dan Kerajaan

Negeri terus memainkan peranan utama dalam struktur pendidikan yang sebelum ini diarahkan oleh Gereja Katolik dan memberi tumpuan kepada pendidikan kepentingan awam.

Asas Universiti Chile pada tahun 1942 merupakan pembentukan sistem pendidikan yang diketuai oleh negara di mana sains dan alasan intelektual mendominasi dalam proses pengajaran.

Pengaruh Venezuela Andrés Bello berakhir dengan memberi pendidikan struktur akademik warisan Greco -Roman, ditapis oleh benteng moden kaedah saintifik.

Begitu juga, kajian profesion perubatan, undang -undang dan kejuruteraan menjadi corak akademik pada masa ini. Di samping itu, pada tahun 1870, Parlimen meluluskan arahan menengah dan lebih tinggi.

Dengan peristiwa utamanya, abad kesembilan belas merupakan abad peralihan di mana struktur ekonomi memerlukan pembangunan dan kemajuan, sementara struktur undang -undang negara dan dinamik politik akan menjadi kuman proses abad ke -20.

Rujukan

1. Bauer, a. J. (1970). Perkembangan ekonomi dalam masyarakat tradisional: Chile tengah pada abad ke -19. Pulih dari: repositori.UC.Cl
2. Boccara, g., & Seguel-Boccara, i. (1999). Dasar pribumi di Chile (abad kesembilan belas dan kedua puluh). Dari Asimilasi ke Pluralisme (kes Mapuche). Majalah Hindia, 59 (217), 741-774. Diperolehi dari: RevistadeIndias.jurnal.CSIC.adalah
3. Serrano, s. (2016). Universiti dan Negara: Chile pada abad ke -19. Editorial Universiti Chile. Pulih dari: buku.Google.adalah
4. Valenzuela, j. S. (1997). Ke arah pembentukan institusi demokratik: Amalan pilihan raya di Chile pada abad ke -19. Pengajian Awam, 66, 215-257. Pulih dari: cepchile.Cl
5. Perpustakaan Negara Chile (S/F). Memori Chile: Perang Saudara 1891. Pulih dari: memoriachilena.Gob.Cl